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科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)或猜想引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的是

A.探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B.探究NO和N2O可能化合生成NO2

C.探究NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2、NaNO3和H2O

D.探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞紅色褪去的原因是溶液的酸堿性改變還是HClO的漂白作用

B

【解析】

試題分析:A、二氧化硫具有還原性,過(guò)氧化鈉具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成,錯(cuò)誤;B、NO中氮元素化合價(jià)未+2價(jià)和N2O化合價(jià)未+1價(jià),化合生成NO2時(shí)化合價(jià)都升高,不符合氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)特征,錯(cuò)誤;C、NO2可能被NaOH溶液完全吸收生成NaNO2和NaNO3,氮元素化合價(jià)從+4價(jià)變化為+5價(jià)和+3價(jià),符合氧化還原反應(yīng)的規(guī)律特征,有探究的意義,錯(cuò)誤;D、氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉次氯酸鈉和水,消耗氫氧化鈉溶液紅色褪去,氯氣可以與水反應(yīng)生成的次氯酸或生成的次氯酸鈉水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意義,錯(cuò)誤。

考點(diǎn):氮的氧化物及其對(duì)環(huán)境的影響;氯氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃時(shí),pH=3的鹽酸aL分別與下列三種溶液充分混合后,溶液均呈中性:①c(NH3·H2O)=10-3mol·L-1的氨水bL,②c(OH-)=10-3mol·L-1的氨水cL,③c(OH-)=10-3mol·L-1的Ba(OH)2溶液dL。試判斷a、b、c、d的數(shù)量大小關(guān)系為:

A.a(chǎn)=b>c>d B.b>a=d>c C.b>a>d>c D.c>a=d>b

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

垃圾資源化的方法是:

A.填埋 B.焚燒 C.堆肥法 D.分類(lèi)回收法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是:

A.用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽(含KIO3)中含有碘

B.用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽

C.用碘酒檢驗(yàn)汽油中是否含有不飽和烴

D.用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

SO2和Cl2都具有漂白性,若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體同時(shí)作用于潮濕的有色物質(zhì),可觀(guān)察到有色物質(zhì)

A.立刻褪色 B.慢慢褪色

C.顏色不褪 D.先褪色,后復(fù)原

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。向FeCl3、CuCl2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷不正確的是

A.加入KSCN溶液一定不變紅色 B.溶液中一定含Cu2+

C.剩余固體中一定含Cu D.溶液中一定含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省綏化市三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“納米材料”是指粒子直徑在1~100nm之間的材料,納米碳就是其中的一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,對(duì)所形成的分散系說(shuō)法正確的是:(1)是溶液;(2)是膠體;(3)能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng);(4)能通過(guò)濾紙;(5)不能通過(guò)濾紙;(6)靜置后會(huì)析出黑色的沉淀。

A.(1)(4)(6) B.(2)(3)(4)

C.(2)(3)(5) D.(3)(4)(6)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三1月份階段測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖甲是CO2電催化還原為碳?xì)浠衔锏墓ぷ髟硎疽鈭D,用一種鉀鹽水溶液作電解液;圖乙是用H2還原CO2制備甲醇的工作原理示意圖,硫酸為電解質(zhì)溶液。下列說(shuō)法不正確的是

A.甲中銅片作陰極,K+向銅片電極移動(dòng)

B.乙中正極發(fā)生的電極反應(yīng)為CO2+6e-+6H+CH3OH+H2O

C.乙中H2SO4的作用是增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性

D.甲中若CxHy為C2H4,則生成1 mol C2H4的同時(shí)生成2 molO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)有A、B、C、D、E、F、G七種前四周期元素,原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如下表:

元素

元素的相關(guān)信息

A

存在多種核素,其中一種核素沒(méi)有中子

B

核外電子排布式三個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相同

C

其第一電離能比同周期相鄰元素的第一電離能都大

D

最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)三倍的元素

E

單質(zhì)或其化合物在火焰灼燒時(shí),火焰呈黃色

F

位于第三周期ⅦA族

G

未成對(duì)電子數(shù)最多的副族元素

(1)G元素的價(jià)層電子排布式為 。

(2)D、E、F三種元素的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是 (用微粒符號(hào)表示)。

(3)B、C、F三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)的是 (寫(xiě)名稱(chēng))。

(4)由上述兩種元素組成的與O3互為等電子體的負(fù)一價(jià)陰離子的化學(xué)式為 。

(5)由B、C、E三種元素的三原子組成的含σ鍵和π鍵的離子化合物的電子式 。

(6)由A、B、D三種元素組成的有兩種官能團(tuán)的能形成分子內(nèi)氫鍵的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 (任寫(xiě)一種)。

(7)如圖所示裝置,兩玻璃管中盛滿(mǎn)滴有酚酞溶液的EF飽和溶液,C(Ⅰ)、C(Ⅱ)為多孔石墨電極。接通S1后,C(Ⅰ)附近溶液變紅,兩玻璃管中有氣體生成。一段時(shí)間后(兩玻璃管中液面未脫離電極),斷開(kāi)S1,接通S2,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時(shí):C(Ⅱ)的電極反應(yīng)式是 。

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