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制取相同質(zhì)量的硝酸銅的下列方法中,消耗硝酸的物質(zhì)的量最多的是( 。
A、Cu+HNO3(濃)B、Cu+HNO3(。C、CuO+HNO3D、Cu(OH)2+HNO3
分析:銅與濃稀硝酸反應(yīng)、氧化銅與硝酸反應(yīng)、氫氧化銅與硝酸反應(yīng)的方程式分別如下:
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2+2H2O
Cu+
8
3
HNO3(。=Cu(NO32+
2
3
NO2+
4
3
H2O
CuO+2HNO3=Cu(NO32+H2O
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO32+2H2O
結(jié)合方程式解答該題.
解答:解:銅與濃稀硝酸反應(yīng)、氧化銅與硝酸反應(yīng)、氫氧化銅與硝酸反應(yīng)的方程式分別如下:
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2+2H2O
Cu+
8
3
HNO3(。=Cu(NO32+
2
3
NO2+
4
3
H2O
CuO+2HNO3=Cu(NO32+H2O
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO32+2H2O
當(dāng)Cu(NO32計量數(shù)相同時,銅與濃稀硝酸反應(yīng)、氧化銅與硝酸反應(yīng)、氫氧化銅與硝酸反應(yīng)所對應(yīng)的硝酸的計量數(shù)分別是4、
8
3
、2、2,所以消耗硝酸的質(zhì)量由多到少的順序是:A>B>C=D,
故選A.
點評:本題考查的是硝酸的化學(xué)性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意結(jié)合方程式進(jìn)行分析,一目了然,效果較好,學(xué)習(xí)中注意了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用,非金屬元素及其重要化合物中側(cè)重考查SO2、NO、NO2、CO、Cl2、HNO3、H2SO4、碳酸鹽等物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用以下三種途徑制取相同質(zhì)量的硝酸銅:①銅與濃硝酸反應(yīng);②銅與稀硝酸反應(yīng);③銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅再與稀硝酸反應(yīng).下列敘述不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:
①銅與濃硝酸反應(yīng);
②銅與稀硝酸反應(yīng);
③銅與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO再與稀硝酸反應(yīng).
從消耗原料和是否污染環(huán)境的角度,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,現(xiàn)用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:①銅與濃硝酸反應(yīng);②銅與稀硝酸反應(yīng);③銅與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO再與稀硝酸反應(yīng).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、消耗的硝酸的量:③>①>②B、③對環(huán)境造成的危害最小C、因銅與濃硝酸作用最快,故制取硝酸銅的最佳方案是①D、三種途徑所消耗的銅的質(zhì)量不相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河北省高二9月月考化學(xué)試題 題型:選擇題

硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,現(xiàn)用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅:①銅與濃硝酸反應(yīng);②銅與稀硝酸反應(yīng);③銅與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO再與稀硝酸反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.消耗的硝酸的量:③>①>②

B.③對環(huán)境造成的危害最小

C.因銅與濃硝酸作用最快,故制取硝酸銅的最佳方案是①

D.三種途徑所消耗的銅的質(zhì)量不相等

 

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