| A. | 非金屬性:Cl>I | B. | 堿性:KOH>NaOH | ||
| C. | 酸性:H2SO3>H2SO4 | D. | 結合H+能力:CO32->Cl- |
分析 A.同主族自上而下,非金屬性逐漸減弱;
B.金屬性越強,最高價氧化物對應的水化物堿性越強;
C.中心原子的化合價越高,含氧酸的酸性越強;
D.酸性越弱,酸根離子結合氫離子的能力越強.
解答 解:A.同主族自上而下,非金屬性逐漸減弱,因此非金屬性Cl>I,故A正確;
B.因為金屬性K>Na,所以堿性KOH>NaOH,故B正確;
C.中心原子的化合價越高,含氧酸的酸性越強,所以酸性H2SO3<H2SO4,故C錯誤;
D.酸性越弱,酸根離子結合氫離子的能力越強,所以結合H+能力:CO32->Cl-,故D正確;
故選C.
點評 本題考查元素周期律的遞變規(guī)律,題目難度不大,學習中注意把握元素周期律,注意元素的性質與元素對應單質、化合物的性質之間的關系.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 拆開2molH2(g)和1molO2(g)中的化學鍵成為H、O原子,共吸收1368kJ能量 | |
| B. | 由H、O原子形成2molH2O(g),共放出1852kJ能量 | |
| C. | 2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(g),共吸收484kJ能量 | |
| D. | 2molH2(g)和1molO2(g)反應生成2molH2O(l),放出熱量大于484kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | X、Y、Z、W的原子半徑依次減小 | |
| B. | W與X形成的化合物中只含離子鍵 | |
| C. | 非金屬性:Z>W(wǎng) | |
| D. | 若W與Y的原子序數(shù)相差5,則二者形成化合物的化學式一定為Y2W3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該溶液中水電離出的c(H+)=10-8mol/L | |
| B. | 加水稀釋,醋酸鈉的水解程度增大,水的電離程度也增大 | |
| C. | 加入鹽酸,pH=7時,有c(C1-)=c(CH3COOH) | |
| D. | 向溶液中加入醋酸呈酸性,則一定是c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| 逸項 | 實驗操作及現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| A | 向某溶洧液中同時滴加幾滴KSCN溶液和少量的新制氯水,溶液變成血紅色 | 該溶液中一定含有Fe3+ |
| B | 將澄清石灰水滴入可能混有Na2CO3的 NaHCO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀 | 該液中一定含有Na2CO3 |
| C | 常溫下,用pH計測定某溶液NaHSO3溶液的 pH約為5.20 | 該溶液中HSO3-的電離程度大于它的水解程度 |
| D | 常溫下,向某溶液中滴加稀NaOH溶液將濕潤的紅石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍 | 該溶液中一定不含有NH4+ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 與12C互為同素異形體的14C可用于文物年代的鑒定 | |
| B. | 從海水中提取物質不一定都要通過化學反應實現(xiàn) | |
| C. | 為避免核泄漏事故的危害,應推廣燃煤發(fā)電,停建核電站 | |
| D. | 淀粉、油脂、蛋白質等都是天然高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | a點的溶液中:c(SO42-)>c(NH4+)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) | |
| B. | b點的溶液中:c(Na+)=c(SO42-)>c(H+)>c(NH4+)>c(OH-) | |
| C. | c點的溶液中:c(Na+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-)=c(H+) | |
| D. | d、e點對應溶液中,水電離程度大小關系是d>e |
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