星期天,曉明同學和爸爸在市工人文化宮看了一場魔術表演,其中有一個節(jié)目是:茶水變墨水,墨水變茶水.臺上的魔術師手里端著一杯不滿的棕黃色的茶水,只見他用玻璃棒在茶水中攪動一下,大喊一聲“變”,此時,茶水立刻變成了藍色的墨水.接著,這位魔術師又將玻璃棒的另一端在墨水杯里攪動一下,大喊一聲“變”,果然,剛剛變成的藍墨水又變成了原來的茶水了.多么奇妙的表演呀!曉明同學贊不絕口.
問題:這種變化的科學原理是什么呢?
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原來這是個非常有趣的化學反應.玻璃棒的一端事先蘸上綠礬(化學名稱叫硫酸亞鐵)粉末,另一端蘸上草酸晶體粉末.因為茶水里含有大量的單寧酸,當單寧酸遇到綠礬里的亞鐵離子后立刻生成單寧酸亞鐵,它的性質(zhì)不穩(wěn)定,很快被氧化生成單寧酸鐵的絡合物而呈藍黑色,從而使茶水變成了“墨水”.草酸具有還原性,將三價的鐵離子還原成二價的亞鐵離子,因此,溶液的藍黑色又消失了,重新顯現(xiàn)出茶水的顏色. 這種現(xiàn)象在人們生活中也是經(jīng)常遇到的,當你用刀子切削尚未成熟的水果時,常常看到水果刀口處出現(xiàn)藍色,有人以為是刀子不潔凈造成的.其實,這種情況同上述茶水變墨水是一樣的道理,就是刀子上的鐵和水果中的單寧酸發(fā)生化學反應的結果. |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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| 實驗操作 | 預期現(xiàn)象和結論 |
往一支試管中加入少量固體,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液 往一支試管中加入少量固體,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液 |
若溶液變?yōu)榧t色,說明該固體已變質(zhì);若溶液未變紅色,說明該固體沒有變質(zhì) 若溶液變?yōu)榧t色,說明該固體已變質(zhì);若溶液未變紅色,說明該固體沒有變質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:學習周報 化學 人教課標高一版(必修1) 2009-2010學年 第1期 總第157期 人教課標版 題型:043
現(xiàn)有一包混有少量泥沙的食鹽固體,需要除去里面的泥沙得到純凈的食鹽晶體.小明同學將樣品在燒杯中加水溶解后,用如圖所示的裝置進行過濾操作,并將得到的濾液在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結晶得到純凈的食鹽晶體.請你指出小明在過濾操作中的不當之處.
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科目:高中化學 來源:專項題 題型:單選題
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