常溫下,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組借助下列裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。
(1) 實(shí)驗(yàn)前用堿液清洗鐵釘,再用0.100mol/L的 H2SO4溶液浸泡至有氣泡產(chǎn)生。用H2SO4溶液浸泡的目的是______。
(2) 為盡量減小誤差,下列操作的正確順序是______(填序號(hào))。
①裝入鐵釘
②插入注射器向鐵釘表面滴入適量 NaCl溶液并打開止水夾
③將導(dǎo)管口浸入品紅溶液
④塞上單孔活塞
⑤檢查裝置氣密性
(3) 檢查裝置氣密性的方法:_______________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)為:____________________________。
用該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)時(shí)應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是:①導(dǎo)管與試管內(nèi)部空間總體積,
②__________________________________________。
(5) 實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述測(cè)量過程因反應(yīng)較慢耗時(shí)較長(zhǎng),對(duì)其影響因素作如下分析:
假設(shè)一:電解質(zhì)溶液的PH 假設(shè)二: NaCl溶液的濃度 假設(shè)三:鐵釘?shù)谋砻娣e
(6)借助上述實(shí)驗(yàn)裝置,通過調(diào)節(jié)溶液的pH驗(yàn)證假設(shè)一,獲得了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):![]()
①當(dāng)pH=2時(shí),沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是______
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,為縮短實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間,pH的最佳范圍是______
③按上述實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)二。
第一步:____________;
第二步: ______,分別用注射器將NaCl溶液滴入鐵釘表面;
第三步:記錄形成穩(wěn)定液柱所用時(shí)間和液柱的高度,比較分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列溶液蒸干后,能析出溶質(zhì)固體的是( )
①FeCl3、贔e2(SO4)3 ③Ca(HCO3)2、躈a2CO3.
|
| A. | 僅①④ | B. | 僅②④ | C. | 僅①② | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是()
![]()
A. 1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
B. 摩爾質(zhì)量關(guān)系為:2M (甲)=M (乙)+M (丙)
C. 該反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)
D. 該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì).
![]()
(1)Ⅰ圖圓底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)Ⅱ圖中褪色的是b (填“a”或“b”),Ⅱ圖燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)將銅絲換成鐵絲,做Ⅲ實(shí)驗(yàn),結(jié)果也能點(diǎn)燃,你認(rèn)為鐵絲也能點(diǎn)燃的理由是 (填選項(xiàng)字母).
A.Fe與Cu都是金屬元素 B.Fe的熔點(diǎn)比Cu高 C.Fe的密度比Cu小 D.Fe的金屬性比Cu強(qiáng)
(4)實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀與鹽酸反應(yīng)制備氯氣.當(dāng)使用K37ClO3與H35Cl制備時(shí),所得氯氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 (保留一位小數(shù))
(5)ClO2是一種廣譜型的消毒劑,根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生
產(chǎn)自來水的消毒劑.工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得,請(qǐng)寫出該方法制備ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0. 16 mol充入2 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)
X(g)+Y(g)=2Z(g) ,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:
| t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
| n(X)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是( )
A、反應(yīng)前2 min的平均速率ν(Z)=0.04mol/(L·min)
B.保持其他條件不變,若升高溫度,平衡時(shí)c(X)= 0.06 mol·L-1,則該反應(yīng)的H>0
C.相同溫度下,起始時(shí)向容器中充入1mol X、0.2mol Y 和0.2mol Z,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D、其他條件不變,從反應(yīng)體系中移走一部分 Z,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是( 。
|
| A. | 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別 |
|
| B. | 汽油、乙烯均為石油分餾產(chǎn)品 |
|
| C. | 可以用分液的方法分離硝基苯和苯 |
|
| D. | 有機(jī)化合物都能燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
| A | B | C | D | |
| 被提純 物質(zhì) | 酒精(水) | 乙醇(乙酸) | 乙烷(乙烯) | 溴苯(溴) |
| 除雜 試劑 | 生石灰 | 氫氧化鈉 溶液 | 酸性高錳酸鉀 溶液 | KI溶液 |
| 分離 方法 | 蒸餾 | 分液 | 洗氣 | 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,且原子序數(shù)依次增大,其中A原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子;A與B可形成離子化合物B3A2;C元素是地殼中含量最高的金屬元素;D原子核外的M層中有兩對(duì)成對(duì)電子;E原子核外最外層只有1個(gè)電子,其余各層電子均充滿。請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題(答題時(shí),A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):
(1)比E核外電子數(shù)少5的元素的原子核外電子排布式是________________,A、B、C、D的第一電離能由小到大的順序?yàn)開_______________。
(2)B的氯化物的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于C的氯化物的熔點(diǎn),理由是
________________________________。
(3)A的氫化物屬于________(填“極性”或“非極性”)分子,D的低價(jià)氧化物分子的空間構(gòu)型是_____________________________________________。
(4)A、E形成的某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則其
化學(xué)式為__________(每個(gè)球均表示1個(gè)原子)。
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