| A、減小反應(yīng)物的濃度、降低反應(yīng)溫度都能使化學(xué)反應(yīng)速率減小 |
| B、可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)(即最大限度)時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度一定相等 |
| C、可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都為零 |
| D、在500℃和催化劑作用下,固定容積的密閉容器內(nèi)的SO2和O2能全部變?yōu)镾O3? |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、它是一種共價(jià)化合物 |
| B、該化合物可以由PH3和HI化合而成 |
| C、這種化合物不能跟堿反應(yīng) |
| D、該化合物中只含共價(jià)鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、將322 g Na2SO4?10H2O溶于1 L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L |
| B、將1 L 2 mol/L H2SO4溶液加水稀釋到2 L,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol/L |
| C、將1 L 18.4 mol/L的H2SO4溶液加入到1 L水中,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol/L |
| D、將336 mL HCl氣體溶于水,配成300 mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、乙烯的最簡式C2H4 |
| B、四氯化碳的電子式 |
| C、乙炔的結(jié)構(gòu)簡式CHCH |
| D、甲苯的分子式C7H8 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
| B、放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 |
| C、反應(yīng)是放熱還是吸熱,必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對大小 |
| D、化學(xué)反應(yīng)只生成新物質(zhì),沒有能量的變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、活化分子碰撞即發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
| B、升高溫度會加快反應(yīng)速率,原因是增加了活化分子的碰撞次數(shù) |
| C、某一反應(yīng)的活化分子百分?jǐn)?shù)是個(gè)定值 |
| D、活化分子的碰撞不一定是有效碰撞 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、維生素A1能與NaOH溶液反應(yīng) |
| B、1mol中間體X最多能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
| C、β-紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體 |
| D、中間體X能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、1.84g | B、1.38g |
| C、2.3g | D、0.46g |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| A、30g?mol-1 |
| B、60g?mol-1 |
| C、90g?mol-1 |
| D、120g?mol-1 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com