| A、2.0×10-29 |
| B、3.2×l0-12 |
| C、6.3×10-18 |
| D、5.1×10-27 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 序號(hào) | A | B | C | D |
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 食鹽水與泥沙分離 | 制取蒸餾水 | 分離水和植物油 | 從濃食鹽水中 得到氯化鈉晶體 |
| 分離方法 | 萃取 | 蒸餾 | 分液 | 蒸發(fā) |
| 選用儀器 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、氮化硅陶瓷、光導(dǎo)纖維均屬于新型有機(jī)高分子材料 |
| B、用有機(jī)分子和C60制成“納米車(chē)”,說(shuō)明人類(lèi)操縱分子技術(shù)已進(jìn)入新階段 |
| C、建筑材料ETFE為四氟乙烯與乙烯反應(yīng)的共聚物,因此ETFE為純凈物 |
| D、光化學(xué)煙霧的產(chǎn)生與氮氧化物無(wú)關(guān),因此氮氧化物可以任意排放 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、溶液的酸性增強(qiáng) | ||
B、c(Na+)與c(CO
| ||
| C、溶液濃度變大,有晶體析出 | ||
| D、溶液濃度不變,有晶體析出 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、分子中的3個(gè)碳原子在一條直線上 |
| B、在光照條件下能和氯氣發(fā)生取代反應(yīng) |
| C、充分燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳 |
| D、丙烷和丁烷互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、鋼鐵 |
| B、石油和煤 |
| C、乙烯 |
| D、CO2的排放量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、回收電池外殼的金屬材料 |
| B、回收其中石墨電極 |
| C、不使電池中滲泄的電解液腐蝕其它物品 |
| D、防止電池中汞、鎘等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染 |
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