科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“大西洋東北部七月海平面等壓線分布圖（單位：hpa) ”，完成下列小題。
【1】此時(shí)地中海沿岸地區(qū)
A. 溫和濕潤(rùn)B. 高溫多雨
C. 寒冷干旱D. 炎熱干燥
【2】圖中閉合氣壓中心形成的主要原因是
A. 氣壓帶季節(jié)移動(dòng)B. 海陸熱力性質(zhì)差異
C. 海區(qū)內(nèi)島嶼眾多D. 城市熱島效應(yīng)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)中央的戰(zhàn)略部署，江蘇省和新疆維吾爾自治區(qū)確立了對(duì)口支援關(guān)系，閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料一左圖為新疆維吾爾自治區(qū)簡(jiǎn)圖，右圖為江蘇省簡(jiǎn)圖。
材料二下圖為新疆維吾爾自治區(qū)和江蘇省三次產(chǎn)業(yè)比例統(tǒng)計(jì)圖。
（1）新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。
項(xiàng)目省區(qū) | 新疆維吾爾自治區(qū) | 江蘇省 |
地形 | _①▲ | 以平原為主 |
氣候類型 | 以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?/span> | _②▲__ |
河流 | 河流少，水量小 | ___③▲____ |
礦產(chǎn)資源 | 豐富，以__④▲__為主 | 較少 |
（2）新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源，簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特點(diǎn)。
（3）比較兩省區(qū)三次產(chǎn)業(yè)比例的差異。
（4）簡(jiǎn)述江蘇和新疆相互協(xié)作對(duì)兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。
對(duì)新疆的影響：。對(duì)江蘇的影響：
（5）2011年，新疆正式啟動(dòng)了霍爾果斯國(guó)家級(jí)特殊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè)。試分析了霍爾果斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為北半球某區(qū)域圖。讀圖完成下列要求。
圖中最南與最北地區(qū)農(nóng)業(yè)氣候資源差異明顯，試比較兩地區(qū)在發(fā)展種植業(yè)方面的不同。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】為了解區(qū)域自然地理特征并認(rèn)識(shí)自然地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響，某地理實(shí)習(xí)小組在美國(guó)西部地區(qū)進(jìn)行了野外考察。下圖提供的是考察路線（R地→舊金山→鹽湖城）及周邊區(qū)域自然地理環(huán)境的相關(guān)信息。讀圖回答問(wèn)題。
與舊金山相比，R地的氣溫有何特點(diǎn)，并指出該特點(diǎn)形成的影響因素。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某中學(xué)地理小組利用圖提供的信息開(kāi)展探究學(xué)習(xí)。結(jié)合圖文材料，回答下列各題。
【1】圖中所示的L湖被污染。學(xué)生經(jīng)過(guò)分析確定，污染物主要來(lái)自
A. 城鎮(zhèn) B. 牧區(qū) C. 林區(qū) D. 礦區(qū)
【2】學(xué)生對(duì)圖所示牧區(qū)分布的影響因素提出四組假設(shè)。據(jù)圖探究，其中正確的結(jié)論是
A. 氣候、交通 B. 土壤、市場(chǎng)
C. 水源、技術(shù) D. 地形、人口
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某企業(yè)生產(chǎn)的“風(fēng)光路燈”——太陽(yáng)能和風(fēng)能互補(bǔ)路燈示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】該“風(fēng)光路燈”最適宜銷往( )
A. �？� B. 成都 C. 呼和浩特 D. 濟(jì)南
【2】若在鄭州安裝“風(fēng)光路燈”，一年中太陽(yáng)能板左右擺動(dòng)幅度最大的季節(jié)是( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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【題目】（地理——選修 3： 旅游地理）閱讀材料，回答問(wèn)題。
世界有三大涌潮： 印度恒河潮， 巴西亞馬孫潮與中國(guó)錢塘潮。 錢塘江觀潮始于漢魏，盛于唐宋，蘇東坡有詩(shī)云： “八月十八潮，壯觀天下無(wú)。鯤鵬水擊三千里，組練長(zhǎng)驅(qū)十萬(wàn)夫。紅旗青蓋互明滅，黑沙白浪相吞屠。 ”
壯觀的錢塘江潮是如何形成的？ 并分析錢塘江沿岸發(fā)展觀潮旅游業(yè)的條件。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】 2019年1月，重慶某大學(xué)邀請(qǐng)英國(guó)牛津大學(xué)格雷斯教授來(lái)渝講學(xué)。下圖為格雷斯教授通過(guò)微信與重慶某大學(xué)王教授聯(lián)系接機(jī)事宜的截圖。
據(jù)此完成下列小題。
【1】根據(jù)格雷斯教授與王教授的微信聊天信息可推知，格雷斯教授飛抵重慶江北機(jī)場(chǎng)的時(shí)間（北京時(shí)間）約為
A. 10 日 05: 00B. 10日 21: 00
C. 11 日 04: 00D. 11日 12: 00
【2】倫敦和重慶兩地相比
A. 角速度相同，線速度重慶大于倫敦
B. 倫敦和重慶角速度和線速度都不同
C. 角速度相同，線速度重慶小于倫敦
D. 倫敦和重慶角速度和線速度都相同
【3】格雷斯教授到達(dá)重慶后，發(fā)現(xiàn)
A. 氣溫比倫敦低B. 晝長(zhǎng)比倫敦短
C. 日出時(shí)刻比倫敦早D. 太陽(yáng)高度比倫敦小
【4】格雷斯教授講學(xué)結(jié)束后，計(jì)劃去北極地區(qū)觀察極光現(xiàn)象。極光現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是
A. 地球公轉(zhuǎn)B. 太陽(yáng)活動(dòng)
C. 太陽(yáng)輻射D. 地球自轉(zhuǎn)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】為研究氣候變化對(duì)云杉生產(chǎn)力的影響，需要對(duì)不同環(huán)境中的云杉生長(zhǎng)現(xiàn)狀及影響因素進(jìn)行采樣分析。圖中天山北坡的甲乙丙三地是某科研人員選取的部分采樣點(diǎn)，調(diào)查顯示自西向東，云杉分布的海拔由低到高。
(1)天山北坡的云杉針葉林被稱為“荒漠中的衛(wèi)士”，試說(shuō)明理由。
(2)分析甲、乙、丙三地的云杉針葉林分布高度差異的原因。
(3)調(diào)查結(jié)果鼎示，近年來(lái)氣候變暖使云杉的生產(chǎn)力有所提高，請(qǐng)分析其原因。
(4)野外調(diào)查時(shí)，為能反映云杉生產(chǎn)力與自然環(huán)境要素關(guān)系的真實(shí)性，需要對(duì)采樣地點(diǎn)進(jìn)行挑選。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)牟蓸狱c(diǎn)挑選標(biāo)準(zhǔn)。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)代拆解與再利用產(chǎn)業(yè)，幾乎100％對(duì)回收廢棄物資源進(jìn)行了利用。下圖為江蘇揚(yáng)州某產(chǎn)業(yè)園產(chǎn)業(yè)鏈基本構(gòu)架，讀圖回答下列各題。
【1】該產(chǎn)業(yè)園區(qū)主要目的是解決
A. 資源開(kāi)采中的環(huán)境污染
B. 資源加工中的環(huán)境污染
C. 產(chǎn)品運(yùn)輸中的環(huán)境污染
D. 產(chǎn)品利用后的環(huán)境污染
【2】該園區(qū)從國(guó)外輸入廢棄物資源，主要考慮的是
A. 減輕環(huán)境污染B. 增加就業(yè)機(jī)會(huì)
C. 促進(jìn)國(guó)際合作D. 提高企業(yè)收益
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