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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)成就了魏格納的大陸漂移學(xué)說(shuō)。這一偶然的發(fā)現(xiàn)是

A.太平洋兩岸大陸輪廓的凹凸非常吻合

B.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石

C.大西洋兩岸大陸輪廓的凹凸非常吻合

D.珠穆朗瑪峰逐年在增高

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

2017年我國(guó)多地經(jīng)歷了自1961年以來(lái)最熱的夏季，酷熱難耐之際，一位正在南非桌山旅游的網(wǎng)友發(fā)出“來(lái)桌山避暑吧”的邀請(qǐng)，引起網(wǎng)絡(luò)熱議。

桌山位于南非開(kāi)普敦半島北部，海拔1087米，多懸崖峭壁，因山頂如削平的桌面而得名，又叫“上帝的餐桌”。只要天氣晴朗，每天都會(huì)有大片云團(tuán)環(huán)繞在桌山頂上，當(dāng)?shù)厝诵蜗蟮陌阉Q(chēng)為“上帝的桌布”。桌山的奇特還在于這座由石灰?guī)r構(gòu)成的“餐桌”上，溪流幾乎絕跡，呈現(xiàn)一片荒蕪的戈壁灘景象，而它中部的洼地里卻是一片生機(jī)盎然，其植株密度僅次于熱帶雨林。下圖為桌山位置示意圖。

(1)從地理角度說(shuō)明“來(lái)桌山避暑吧”的理論依據(jù)。

(2)推斷桌山地貌的形成過(guò)程及依據(jù)。

(3)從大氣環(huán)流入手結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“上帝的桌布”是如何形成的。

(4)導(dǎo)致桌山頂部荒蕪的戈壁灘與植被茂密的洼地景觀差異的主導(dǎo)因素是________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“自然界物質(zhì)循環(huán)圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)圖中M處能否勘探到石油______________。

(2)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域，圖中所示水循環(huán)為_(kāi)_______循環(huán)，在該水循環(huán)參與下，①處的________巖可轉(zhuǎn)化為②處的________巖。

(3) 圖中N處是否適合修筑公路________，理由是________________________。

(4)假設(shè)該地位于我國(guó)東南沿海，該地屬于_____________氣候，其成因是________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生產(chǎn)力最高的生物群落，但同時(shí)也是一個(gè)非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng)�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

【1】【1】熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是

①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?kù)

③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【2】【2】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在

A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長(zhǎng)速度快

C. 養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主

【3】【3】熱帶雨林被毀的根本原因是

A. 人口快速增長(zhǎng)和生活貧困 B. 發(fā)達(dá)國(guó)家需要大量木材

C. 歷史遺留的遷移農(nóng)業(yè) D. 熱帶雨林的土壤貧瘠

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】伴水而生，人類(lèi)的發(fā)展與對(duì)江河的認(rèn)識(shí)、開(kāi)發(fā)和治理密切相關(guān)。閱讀材料，回答問(wèn)題。

讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷圖示兩河段水文特征的差異，并任選其一分析其水文特征的成因。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】東部經(jīng)濟(jì)地帶的優(yōu)勢(shì)在于（）

①集中了我國(guó)最主要的工業(yè)基地，工業(yè)化和城市化水平較高

②經(jīng)濟(jì)國(guó)際化程度高，出口份額高

③能源和礦產(chǎn)資源豐富

④沿邊貿(mào)易較發(fā)達(dá)⑤科技文化水平高

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ③④⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】被五大洲環(huán)抱的大洋是

A.大西洋和印度洋B.太平洋和印度洋

C.大西洋和北冰洋D.太平洋和大西洋

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】圖中①處的植被是

A. 落葉闊葉林 B. 山地荒漠草原

C. 常綠硬葉林 D. 常綠闊葉林

【2】下列關(guān)于高山雪線下界在北坡與南坡分布的高低及原因，敘述正確的是

A. 北坡高于南坡；南坡降水少、坡度陡 B. 北坡高于南坡；南坡降水多、坡度緩

C. 南坡高于北坡；北坡氣溫低、降水多 D. 南坡高于北坡；北坡氣溫高、降水少

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】地表蒸散是指地表土壤蒸發(fā)和植物蒸騰的總和，是土壤—-植物——大氣連續(xù)體系中水分運(yùn)動(dòng)的重要過(guò)程，是植物生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要的水分和能量來(lái)源，是陸面生態(tài)系統(tǒng)與水文過(guò)程的重要紐帶。讀“祁連山海拔2600-3800m內(nèi)某流城不同地表實(shí)測(cè)蒸散對(duì)比和降水逐月分配圖”，完成下列問(wèn)題。