科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
下圖中甲、乙分別是M、N兩條河流上的水文站。據(jù)此完成小題。
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1.觀測(cè)發(fā)現(xiàn),M、N河流的徑流量有明顯的季節(jié)變化,則下列敘述正確的是( )。
A.甲、乙兩水文站都位于溫帶海洋性氣候區(qū)
B.河流流量7、8月份最大
C.圖示區(qū)域沿岸的洋流具有增溫增濕的作用
D.甲、乙兩水文站所在地盛行季風(fēng)
2.甲、乙兩水文站相比,月平均流量甲站明顯大于乙站,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因最有可能是( )。
A.M河流域氣候更為濕潤
B.M河流域降水更為均勻
C.N河上游修建水庫,攔蓄了河水
D.甲觀測(cè)站上游流域面積較大
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
下圖中箭頭表示洋流,其中①和②分別表示該海域不同季節(jié)的洋流。讀圖完成小題。
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1.下列關(guān)于圖中洋流的敘述,正確的是 ( )。
A.洋流①和洋流②同時(shí)存在,但是洋流的性質(zhì)不同
B.洋流②的形成是受信風(fēng)的影響
C.洋流③是受冬季風(fēng)的影響而形成的,其存在的季節(jié)是冬季
D.洋流①只在冬季存在,洋流②只在夏季存在
2.下列關(guān)于圖中洋流的影響的敘述,正確的是 ( )。
A.洋流②使沿岸地區(qū)溫度降低,降水減少
B.洋流①和②使該海域形成規(guī)模巨大的漁場(chǎng)
C.洋流④使沿岸地區(qū)形成荒漠景觀
D.洋流④使所流經(jīng)海區(qū)的等溫線向高緯凸出
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
下圖為世界某島嶼圖,讀圖,回答小題。
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1.圖中洋流屬于 ( )。
A.暖流,西南流向東北B.寒流,西南流向東北
C.暖流,東北流向西南D.寒流,東北流向西南
2.推斷圖中城市最冷月與最熱月平均氣溫分別是 ( )。
A.(-19.2℃,22.8℃)B.(-13.6℃,20.6℃)
C.(-14.2℃,16.0℃)D.(5.1℃,15.0℃)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合下圖,回答問題。(30分)
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(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的線段中標(biāo)上箭頭,用以表示出該地區(qū)的水循環(huán)過程。(4分)
(2)若圖中山脈的最高峰為6 000米,請(qǐng)指出圖中河流的水源補(bǔ)給類型。(8分)
(3)如果該地區(qū)位于歐洲西部,請(qǐng)描述圖中河流的水文特征。(8分)
(4)結(jié)合水循環(huán)原理,說明植被破壞對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響。(10分)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 水體運(yùn)動(dòng)規(guī)律(解析版) 題型:綜合題
下圖為兩地區(qū)某月等溫線示意圖,讀圖回答下列問題。(26分)
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(1)甲、乙兩圖所示季節(jié)分別是________和________。(6分)
(2)甲圖中等溫線在海洋和陸地上都發(fā)生了彎曲,請(qǐng)分析其影響因素。(8分)
(3)在甲、乙兩圖中各有一洋流,用“→”標(biāo)出其運(yùn)動(dòng)方向,并標(biāo)明洋流的名稱。(4分)
(4)分析甲圖中洋流對(duì)沿岸氣候和乙圖中洋流對(duì)海洋資源的影響。(8分)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 自然災(zāi)害與防治(解析版) 題型:綜合題
下圖為西南地區(qū)多年平均氣溫和降水變化示意圖。讀圖回答問題。(20分)
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(1)描述氣溫和降水的變化特點(diǎn)。(8分)
(2)推斷這種變化可能產(chǎn)生的氣象災(zāi)害,并簡述其危害。(12分)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 自然災(zāi)害與防治(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合材料,回答問題。(20分)
材料一 2012年2月20日,我國首部地面沉降防治規(guī)劃獲得國務(wù)院批復(fù)。在我國《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》中,地面沉降被定義為“緩變性地質(zhì)災(zāi)害”,目前全國遭受地面沉降災(zāi)害的城市超過50個(gè),華北地區(qū)尤為嚴(yán)重,累計(jì)損失高達(dá)三千多億元。
材料二 下圖為華北某城市附近地面沉降量等值線分布圖(單位:mm)。
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(1)指出圖示地區(qū)地面沉降幅度的分布特點(diǎn),并簡析其主要成因。(10分)
(2)針對(duì)該地區(qū)的地面沉降,除了加強(qiáng)宣傳和監(jiān)測(cè)處,你還能為該地區(qū)的地面沉降防治工作提出哪些合理的建議?(10分)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 自然災(zāi)害與防治(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合材料,回答問題。(20分)
2013年3月11日,是日本9.0級(jí)大地震兩周年紀(jì)念日,2011年日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
新華網(wǎng)莫斯科2013年2月14日電 俄羅斯緊急情部部門14日說,位于俄羅斯西伯利亞地區(qū)的薩哈(雅庫特)共和國當(dāng)天發(fā)生7.3級(jí)地震,地震沒有造成人員傷亡,也沒有給當(dāng)?shù)亟ㄖ镌斐蓢?yán)重破壞。
(1)試分析日本地震多發(fā)的原因。(8分)
(2)分析比較兩次地震所造成的災(zāi)害損失差異巨大的原因。(12分)
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 自然災(zāi)害與防治(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合材料回答問題。(20分)
材料一 下圖為北京市地形圖。
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材料二 2012年7月21日至22日早8點(diǎn)左右,圖示地區(qū)遭遇61年來最大降雨,平均降水量達(dá)到170毫米;全市受災(zāi)人口190萬人,損失近百億元,造成78人遇難。
從地形角度分析北京市易遭受洪澇災(zāi)害的原因并寫出這次暴雨可能引發(fā)的次生地質(zhì)災(zāi)害(至少兩種)。
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科目: 來源:2014年高中地理專題訓(xùn)練 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響(解析版) 題型:選擇題
讀我國某鐵路線專用列車車廂簡圖,回答小題。
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1.根據(jù)車廂的設(shè)施與裝置分析,該鐵路線最有可能為 ( )。
A.京廣線 B.京哈線
C.隴海線 D.青藏線
2.上述鐵路線在建設(shè)中多采取“以橋代路”的方式,其主要目的是 ( )。
A.減少噪音擾民 B.較少占用耕地
C.為野生動(dòng)物提供通道 D.縮短運(yùn)營里程
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