科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.春季 | B.夏季 | C.秋季 | D.冬季 |
| A.緯度低 | B.地勢(shì)高 | C.雨季長(zhǎng) | D.氣溫高 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.置身其中觀賞 | B.在特定位置觀賞 |
| C.在高處俯瞰 | D.適當(dāng)距離仰觀 |
| A.領(lǐng)悟了自然與人文的和諧 |
| B.達(dá)到了以情觀景的境界 |
| C.登山渉水,求質(zhì)求真 |
| D.充分了解了自然景觀的歷史文化價(jià)值和科學(xué)價(jià)值 |
| A.人工建造 |
| B.只是內(nèi)力作用形成的 |
| C.其為飛來(lái)石 |
| D.受到外力作用的風(fēng)化和侵蝕作用 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.西南 | B.東南 |
| C.西北 | D.東北 |
| A.我國(guó)植樹(shù)節(jié)前后 | B.五一勞動(dòng)節(jié) |
| C.我國(guó)教師節(jié)前后 | D.元旦前后 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.清明節(jié)前后 | B.端午節(jié)前后 | C.中秋節(jié)前后 | D.春節(jié)前后 |
| A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.優(yōu)選觀賞位置 | B.把握觀賞時(shí)機(jī) | C.重視知識(shí)積累 | D.強(qiáng)身健體 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.商務(wù)旅游 | B.尋根旅游 |
| C.農(nóng)業(yè)旅游 | D.度假旅游 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.旅游資源通常劃分為自然景觀和歷史文化景觀兩種類(lèi)型 |
| B.自然景觀更多地表現(xiàn)在教育性旅游方面 |
| C.人文景觀對(duì)于探險(xiǎn)、游樂(lè)、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義 |
| D.人文景觀更多地表現(xiàn)在教育性旅游等方面 |
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.旅游資源的東西差異是以我國(guó)第二、三階梯分界線(xiàn)為分界的 |
| B.我國(guó)旅游資源的東西差異表現(xiàn)為自然旅游資源東部清新秀麗,西部宏偉粗獷;人文旅游資源東部以漢族文化為特色,西部以少數(shù)民族文化為特色 |
| C.我國(guó)旅游資源的東西差異中,又體現(xiàn)出了南北差異。其中東部以秦嶺—淮河一線(xiàn)為界,南部旅游資源以“雄”為特色,北部以“秀”為特色 |
| D.我國(guó)的西北旅游資源區(qū)和青藏旅游資源區(qū)的自然旅游資源一般宏偉粗獷,人文旅游資源則以藏文化為特色。 |
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