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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

讀該圖為“大棚農(nóng)業(yè)”示意圖,這主要是為了改善
A.養(yǎng)分條件B.熱量條件
C.水分條件D.土壤條件

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列所表示海陸間熱力環(huán)流示意圖,正確的是
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

該圖中,A、B、C、D四地位于同一緯度,其中晝夜溫差最小的是

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科目: 來源:不詳 題型:判斷題

熱力環(huán)流是大氣環(huán)流的最簡單形式。

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科目: 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

該圖中曲線a、b表示等壓面,b位于近地面而a在高空,讀圖完成下列要求。(10分)

(1)圖中A、B、C、D四點氣壓由高到低的排序是                      
(2)近地面B、C兩地中,相對較熱的是       ,氣流下沉的是            
(3)熱力環(huán)流是大氣運動的一種形式,其形成的具體過程是:地面冷熱不均→空氣的         (填水平或垂直)運動→           差異→大氣的           運動。
(4)形成大氣水平運動的直接原因是                                   。
(5)在圖中線段上補畫箭頭完成熱力環(huán)流。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2、圖3,回答問題。

小題1:圖2中各箭頭表示太陽、地面、大氣、宇宙空間的熱力作用。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽總輻射較大,與④的數(shù)值大小有關(guān)
小題2:圖3為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡圖”。各箭頭表示方向,①②③④表示各類地質(zhì)作用。下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類巖石
B.乙、丙類巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)
D.②③④屬于內(nèi)力作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

通常對流層的氣溫是近地面較高,且隨高度增加而遞減。但在一天中的不同時段會有差異,有時甚至出現(xiàn)高層氣溫反而高于低層氣溫的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為逆溫。右圖為同一地點在某日的清晨、上午、午后及夜間四個不同時段的近地面大氣垂直氣溫分布曲線圖。讀圖回答問題。

小題1:圖中丁曲線越接近地面氣溫越高的主要原因是
A.越接近地面風(fēng)速越小,大氣熱量不易散失
B.越接近地面空氣塵埃越多,塵埃能吸收太陽輻射
C.越接近地畫空氣密度越大,大氣吸收太陽輻射越多
D.越接近地面大氣吸收的地面輻射越多
小題2:四條曲線依次表示清晨、上午、午后及夜間的是
A.甲、乙、丁、丙
B.丙、乙、丁、甲
C.甲、丙、丁、乙
D.甲、乙、丙、丁

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

該圖是大氣對地面的保溫作用示意圖,據(jù)此回答問題:

圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數(shù)碼代號按順序依次是
A.①②③④B.③④②①C.④③②①D.②③④①

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

該圖為大氣受熱過程示意圖,讀圖完成問題。

小題1:圖中A、C、D分別代表的是
A.大氣逆輻射、太陽輻射、地面長波輻射
B.地面長波輻射、太陽輻射、大氣逆輻射
C.太陽輻射、大氣逆輻射、地面長波輻射
D.太陽輻射、地面長波輻射、大氣逆輻射
小題2:一般陰天比晴天的氣溫日較差小,原因是
A.陰天云量多,可以大量的吸收地面的長波輻射
B.陰天云量多,白天對太陽輻射削弱的多,晚上大氣逆輻射強
C.晴天空氣比較稀薄,白天大氣吸收的太陽輻射少溫度低
D.晴天空氣比較稀薄,大氣逆輻射比較強白天溫度就比較高,晚上散失的多

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

圖中A、B、C、D處于同一緯度,判斷四地中晝夜溫差最小的是

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同步練習(xí)冊答案