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科目： 來源：江蘇省儀征中學(xué)2011－2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型：021

下圖為“中國滑坡和泥石流災(zāi)害的分布圖”，讀圖完成下題。

(1)

我國泥石流和滑坡疊加區(qū)主要分布在

A．

東北平原

B．

云貴高原

C．

長江三角洲

D．

四川盆地周邊地區(qū)

(2)

滑坡、泥石流形成的主要自然原因有

A．

地形平坦，多為平原

B．

多暴雨，降水量較多

C．

地質(zhì)基礎(chǔ)不穩(wěn)定，多斷層

D．

人類不合理的活動，破壞地表結(jié)構(gòu)

(3)

應(yīng)對泥石流災(zāi)害及減少災(zāi)害損失的措施正確的有

A．

在較陡山坡處建臨時躲避棚

B．

逃生時向溝谷兩側(cè)山坡跑

C．

順溝谷方向上游或下游跑

D．

加強(qiáng)泥石流溝谷上游的檢測工作

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科目： 來源：江蘇省射陽中學(xué)2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試地理試題 題型：021

讀“中國沿海省區(qū)耕地、水資源對比圖”，完成下題。

(1)

由圖可知，我國沿海省區(qū)中

A．

河北水土配合協(xié)調(diào)最差

B．

廣西水土配合協(xié)調(diào)最佳

C．

水土配合總體較協(xié)調(diào)

D．

水土配合總體不協(xié)調(diào)

(2)

影響圖中各省市水土資源對比差異的主要因素是

A．

降水量

B．

積溫

C．

地形

D．

土壤

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科目： 來源：廣東省始興縣風(fēng)度中學(xué)2011－2012學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平測試地理試題 題型：021

下列人類發(fā)展的原則，屬于可持續(xù)發(fā)展公平性原則的是

A．各國有權(quán)根據(jù)需要開發(fā)本國資源，并確保不對他國環(huán)境造成損害

B．鑒于人類賴以生存的自然資源有限，人類需與子孫后代共享自然資源

C．地球的承載能力是有限的，人類應(yīng)該做到合理開發(fā)和利用自然資源

D．對于全球共有的大氣等自然資源，需要在尊重各國主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上，制定各國可接受的全球性目標(biāo)和制度

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科目： 來源：廣東省始興縣風(fēng)度中學(xué)2011－2012學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平測試地理試題 題型：021

下列地理現(xiàn)象中受到洋流影響的是

A．我國沿海淺海中污染的凈化

B．非洲北部撒哈拉沙漠的形成

C．南極地區(qū)海上冰山的漂移

D．大洋海區(qū)水溫隨緯度增加而降低

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科目： 來源：江蘇省淮安七校2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（選修） 題型：021

讀下圖（某產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)示意圖），完成下題。

(1)

該產(chǎn)業(yè)園可能位于

A．

新疆

B．

海南

C．

云

D．

湖南

(2)

該產(chǎn)業(yè)園實(shí)現(xiàn)了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)發(fā)展，這體現(xiàn)在該產(chǎn)業(yè)園

A．

通過循環(huán)利用，實(shí)現(xiàn)了廢棄物和二氧化碳的零產(chǎn)生、零排放

B．

通過橡膠資源的綜合利用和深度開發(fā)，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，提高經(jīng)濟(jì)效益

C．

通過縮短產(chǎn)業(yè)鏈，減少各種廢棄物的產(chǎn)生和能源的消耗

D．

通過廢水等廢棄物的回收利用，節(jié)約能源和水資源

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科目： 來源：江蘇省淮安七校2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（選修） 題型：021

下表是“2009年部分國家和地區(qū)稀土儲量、產(chǎn)量和消費(fèi)量占世界百分比統(tǒng)計(jì)表”。據(jù)表完成下題。

(1)

我國稀土資源從20世界70年代占世界總量的74％，到2009年僅占36％，其主要原因是

A．

世界稀土資源的儲量基數(shù)提高

B．

我國稀土資源的過度開采

C．

世界稀土資源的開采量增多

D．

我國稀土資源的消費(fèi)量下降

(2)

從可持續(xù)發(fā)展看，我國的稀土資源開發(fā)利用方面應(yīng)采取的合理措施是

A．

減少初級礦產(chǎn)品的出口

B．

針對稀土資源儲量豐富的優(yōu)勢大力開采

C．

對稀土資源進(jìn)行保護(hù)性開采

D．

進(jìn)一步擴(kuò)大稀土資源在世界上的出口份額

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科目： 來源：江蘇省淮安七校2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（選修） 題型：021

下圖為可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖，圖中①、③表示環(huán)境資源，②、④分別表示生活、生產(chǎn)廢棄物，⑤表示物質(zhì)產(chǎn)品、資金等，⑥表示勞力、科技等，完成下題。

(1)

下列說法正確的是

A．

甲持續(xù)發(fā)展是條件，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展不僅要重視數(shù)量增長，更要追求改善質(zhì)量

B．

乙持續(xù)發(fā)展是目的，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的

C．

丙持續(xù)發(fā)展是條件，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)

D．

乙持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，它強(qiáng)調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，實(shí)施清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)

(2)

我國建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要途徑有

A．

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

B．

加大對水、土地、森林、海洋等資源的開發(fā)利用力度

C．

加大環(huán)境保護(hù)力度，堅(jiān)決改變“先污染、后治理”的狀況

D．

擴(kuò)大冶金、建材、化工、電力等工業(yè)的發(fā)展規(guī)模

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科目： 來源：江蘇省江都市育才中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（選修） 題型：021

我國建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重要途徑有

A．

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

B．

加大對水、土地、森林、海洋等資源的開發(fā)利用力度

C．

加大環(huán)境保護(hù)力度，堅(jiān)決改變“先污染、后治理”的狀況

D．

擴(kuò)大冶金、建材、化工、電力等工業(yè)的發(fā)展規(guī)模

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科目： 來源：廣東省執(zhí)信中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理理科試題 題型：021

下列關(guān)于我國不同地區(qū)環(huán)境問題的描述正確的是

A．西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重

B．華北地區(qū)酸雨危害嚴(yán)重

C．西北地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重

D．華南地區(qū)土壤鹽堿化嚴(yán)重

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科目： 來源：廣東省執(zhí)信中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理理科試題 題型：021

我國以下生產(chǎn)活動符合可持續(xù)發(fā)展道路的是

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)－圍湖造田，陡坡開荒

B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)－退耕還林，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

C．工業(yè)生產(chǎn)－先污染，后治理

D．工業(yè)生產(chǎn)－循環(huán)經(jīng)濟(jì)，清潔生產(chǎn)

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