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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
如何理解三大類(lèi)巖石與巖漿的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系？
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
怎樣理解巖層和化石是記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”？
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
影響到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能的因素有哪些？
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
怎樣進(jìn)行各種光照?qǐng)D的轉(zhuǎn)換？
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來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
如何區(qū)分上弦月、下弦月出沒(méi)時(shí)間及在天空中的位置？
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科目：
來(lái)源：龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版
題型：043
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科目：
來(lái)源：中學(xué)第二教材 高三地理
題型：043
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讀以下圖文資料，回答下列問(wèn)題。
地理信息系統(tǒng)（GIS）與一般信息系統(tǒng)的主要差別是，GIS所采集的信息是按地理空間分布特征來(lái)反映地理實(shí)體結(jié)構(gòu)及其動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的。如目前我國(guó)已應(yīng)用GIS對(duì)各地區(qū)各時(shí)段“非典型肺炎”臨床診斷病例、疑似病例等指標(biāo)分類(lèi)匯總，在地圖上進(jìn)行“地點(diǎn)”“狀況”的位置標(biāo)定，每日發(fā)布各地疫情通報(bào)，供有關(guān)部門(mén)查詢分析，制定相應(yīng)的防治策略。
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根據(jù)我國(guó)部分省區(qū)“非典型肺炎”累計(jì)臨床診斷病例通報(bào)表中的數(shù)據(jù)（截至2003年5月22日10時(shí)），在我國(guó)部分省區(qū)圖的圖例空框內(nèi)，設(shè)計(jì)區(qū)分各病例數(shù)值段的圖例符號(hào)，并在圖上山西、湖南兩省范圍內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的圖例符號(hào)。
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(2) |
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下列課題中，主要是應(yīng)用GIS進(jìn)行研究的有
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A． |
近50年來(lái)，世界糧食總產(chǎn)量與人均產(chǎn)量變化趨勢(shì)分析
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B． |
近10年來(lái)，上海市區(qū)人口分布變化特征與城市建設(shè)相關(guān)性分析
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C． |
浙江省西部地區(qū)土地利用狀況與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化特征分析
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D． |
上海市浦東新區(qū)內(nèi)環(huán)線內(nèi)主要道路交叉點(diǎn)交通流量狀況通報(bào)及優(yōu)化公交線網(wǎng)、站點(diǎn)分布的方案設(shè)計(jì)
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(3) |
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試設(shè)計(jì)一項(xiàng)應(yīng)用GIS的課題研究項(xiàng)目：________________。
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