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科目: 來源:安徽省金牛中學2009-2010學年度第一學期期中考試高一地理試題 題型:069

讀太陽光照示意圖,回答:

(1)圖中所示為________半球俯視圖,所示時間為________________日。

(2)說明AB兩點的大小關系:(A>B,A=B,A<B)線速度關系________;角速度關系________;白晝長度關系________

(3)A點地方時為________。

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科目: 來源:浙江省寧波市2009-2010學年高一上學期期末考試地理試卷 題型:069

讀我國部分地區(qū)某時地面等壓線圖(如圖),回答下列問題。

(1)此時A地處于________(天氣系統(tǒng))的控制下,在它的影響下多________天氣。

(2)圖中虛線(a、b、c)附近易形成冷鋒的是________,在它的影響下,易出現的災害性天氣是________。

(3)圖中①②③④四地中,風速最大的是________,判斷的理由是________

(4)圖中甲、乙、丙、丁四地的風向,比較合理的是________________

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科目: 來源:山東省高青縣第二中學2009-2010學年高二上學期期末(模塊)檢測地理試卷 題型:069

讀日本、印度兩國圖,對兩國在自然地理或人文地理特征方面進行比較。

(1)你認為描述這兩個國家的自然地理特征,應包含哪幾方面?(至少2點)

(2)兩國海運業(yè)發(fā)展水平不同,日本海運業(yè)十分發(fā)達,主要原因是________。

(3)制約兩國經濟發(fā)展的因素不同,制約日本發(fā)展的突出因素是________。制約印度發(fā)展的不利因素突出反映在________。

(4)近幾年來,日本加速擴大海外投資,許多產業(yè)紛紛向國外轉移。試說明此舉對日本經濟帶來的有利影響。

_____________________

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科目: 來源:貴州省清華實驗學校2009-2010學年高二上學期期末考試地理試卷(理) 題型:069

讀地球公轉示意圖,回答:

(1)已知圖中的C點節(jié)氣為冬至,則圖中A和D點所示節(jié)氣為:

A________,D________。

(2)圖中由B公轉到C點時,地球公轉速度如何變化?________。

(3)廣州氣溫處于最低的季節(jié)時,地球位于________點附近(填字母),當地球自C運行到D時,廣州白逐漸變________(填長或短)。

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科目: 來源:貴州省清華實驗學校2009-2010學年高二上學期期末考試地理試卷(理) 題型:069

下為某日地球光照圖,回答下列問題。

(1)

在上圖右側地球的俯視圖中,繪制出晨昏線,并用陰影表示夜半球。

(2)

將左圖中的A、C兩點在右圖中標出

(3)

上圖可能是________日的太陽光照圖。

[  ]

A.

6月22日

B.

12月22日

C.

6月1日

D.

10月1日

(4)

此日,B地________時日出,晝長________小時,白晝將逐漸變________(長、短)。

(5)

若計劃在A、B、C三地均新建住宅小區(qū),小區(qū)中的樓房高度均為H,則樓間距最大的是________地。

(6)

B地位于C地的________方向。A、B、C自轉線速度由大到小依次為________。某架飛機由A地出發(fā),沿最短路線飛往D地,其飛行方向為________。

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科目: 來源:浙江省臨海市白云中學2008-2009學年度高一月考地理試題 題型:069

以下圖中箭頭表示地球自轉的方向,AEF弧線是晨昏線,陰影部分為黑夜,非陰影部分為白天。讀圖完成以下各題:

(1)此時地球繞日公轉的軌道位置靠近________點(近日點或遠日點)附近。

(2)A點若位于0°經線,此時北京時間為________點鐘,B點是________點鐘天黑。

(3)A、B點都位于________線(晨線或昏線)上;太陽高度角大于0°的點是________,小于0°的點是________

(4)A點的晝長為________小時,E點的夜長為________小時。

(5)A、B、E三點按時刻由早到晚排列依次是________,將C、D、E三點按自轉線速度由大到小排列依次是________。

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科目: 來源:浙江省富陽市第二中學2008-2009學年高二第二學期3月月考地理試題 題型:069

讀下圖,外圓為晨昏圈,中心點O為太陽直射點,N為北極點,A點地理坐標為(66.5°N,0),據此完成下列各題:

(1)此時,太陽直射點的地理坐標是________,北京時間為________。出現極晝的范圍是________。這一天北京日出時物體的影子朝向為________。

(2)這個季節(jié)開普敦的氣候特點是________,分析其氣候的形成原因?

(3)請把此時的太陽光照圖轉繪到下面兩幅圖中。

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科目: 來源:四川省南充高中2008-2009學年高一下學期5月月考(地理) 題型:069

下圖是我國東部南方某地的城鎮(zhèn)分布圖,回答:

(1)圖中城鎮(zhèn)的分布特點是:

____________________________。

(2)從影響A港的主要自然區(qū)位分析其主要的優(yōu)點和不足。

___________________________。

(3)圖中化工廠建于20世紀80年代初,從環(huán)境保護角度分析它布局的不合理處。

__________________________。

(4)A城在20世紀80年代初有人口是24萬,到2004年達66萬人。周邊地區(qū)傳統(tǒng)農業(yè)為水稻種植,現在水稻種植面積大大減少,種植蔬菜、花卉的面積大增,并辦起了養(yǎng)雞農場、奶牛農場,試分析這種生產結構變化的主要原因。

__________________________。

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科目: 來源:四川省南充高中2008-2009學年高一下學期5月月考(地理) 題型:069

下圖是人類社會與環(huán)境的相關模式圖,回答:

(1)一生產新聞紙的企業(yè),以某速生樹為原料,它采集這種原料和淡水的過程屬圖中的________過程(番號),而大量廢水排放屬圖中的________過程(番號)。這兩個過程如果超過自然界的承受能力,代來的主要問題有哪些?________;這些問題的出現是屬圖中的________(番號)的體現。

(2)實現人地關系的協(xié)調發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展的道路是人類發(fā)展的必然選擇。可持續(xù)發(fā)展的內涵包括________;而________是實施可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

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科目: 來源:山西省平遙中學2008-2009學年高一下學期3月月考(地理) 題型:069

讀下圖回答:

(1)、圖中五城市中可能形成最早的是________、________城市,原因是________。

(2)、A、C、D城市興起的共同區(qū)位因素是________。

①平原地形

②氣候因素

③資源豐富

④交通發(fā)達

(3)、A城市興起的主導因素是________,促使其發(fā)展和限制其發(fā)展的區(qū)位因素分別主要是________________。

(4)、C城市位于________地貌上。

(5)、D城市適于發(fā)展________工業(yè),在其發(fā)展過程中容易對環(huán)境產生的危害主要是________。

(6)、E城市興起和發(fā)展的主要區(qū)位因素是________。

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