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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A地的水循環(huán)是_________,B地的水循環(huán)是_________。

(2)a、b兩條河流中,水量較穩(wěn)定的是_________河,判斷依據(jù)是_________。

(3)甲、乙兩城市中,水資源較豐富的是________城,原因是_________。

(4)水循環(huán)得以順利完成的內(nèi)因是__________外因是_______________。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀水循環(huán)模式圖,回答問(wèn)題:

(1)將圖中代表水循環(huán)各環(huán)節(jié)的字母填入圖中方框內(nèi)相應(yīng)的位置上。地表徑流、地下徑流、下滲、水汽輸送、降水、蒸發(fā)。

(2)用#表示水電站,繪在圖中相應(yīng)位置上。

(3)此系統(tǒng)代表的水循環(huán)按領(lǐng)域劃分應(yīng)屬于________循環(huán),它能使________水不斷得以補(bǔ)充和更新。

(4)水循環(huán)通過(guò)以上環(huán)節(jié)使________、_________、_________、________等圈層聯(lián)系起來(lái),并在它們之間進(jìn)行_________交換和________遷移。

(5)河口三角洲的形成和發(fā)展是水循環(huán)中_________環(huán)節(jié)所起的作用。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀我國(guó)東部地區(qū)河流的水源補(bǔ)給和流量變化圖,回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)汛期和流量變化,可判斷該河流三種補(bǔ)給類型中,A為_________補(bǔ)給,B為_________補(bǔ)給,C為_________補(bǔ)給。

(2)該河最主要的補(bǔ)給來(lái)源是________,最穩(wěn)定而可靠的補(bǔ)給來(lái)源是________。

(3)根據(jù)圖分析,該河分布在我國(guó)的________地區(qū),一年兩次汛期分別在________季和_________季。

(4)地下水補(bǔ)給河流流量的特征是_________。

(5)判斷圖中①、②兩條曲線,哪一條是修筑大壩后測(cè)到的,__________。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀水循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)的名稱:

A.________D.________

(2)圖中缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié)有降水、________、________。

(3)在圖中把缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié)畫出來(lái),并標(biāo)注名稱。

(4)圖中包括________種水循環(huán)類型,它們是________。

(5)根據(jù)水循環(huán)和水平衡原理,說(shuō)明如果該地區(qū)降水減少,人為原因可能是什么?__________。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀圖完成下列要求:

(1)此圖所表示的是我國(guó)________地區(qū)的河流流量曲線。

(2)圖中A的補(bǔ)給水源主要來(lái)自________水的補(bǔ)給;B主要是________的補(bǔ)給。

(3)C、D兩條曲線中,________曲線是在修筑水庫(kù)后測(cè)得的全年流量曲線,判定理由是________。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

下圖是地球上的水循環(huán)示意圖。請(qǐng)?zhí)钭⒑突卮鹣铝袉?wèn)題。

(1)在直線上標(biāo)出箭頭方向,完成水循環(huán)的全過(guò)程。

(2)填寫出圖中各代號(hào)在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié):

A________,B________,C________,D________,E________,F(xiàn)________,G________。

(3)圖上水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域有________之間,________之間,________之間。

(4)如果這個(gè)地區(qū)植被遭到破壞,湖泊也被開墾為耕地,可能會(huì)對(duì)該地區(qū)降水造成什么影響?________________。原因________________。

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

下圖是新疆和田地區(qū)有關(guān)資料和保護(hù)綠洲的三道防線示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

資料一

資料二

(1)和田地區(qū)河流的補(bǔ)給主要來(lái)自________,河流徑流量隨________的變化而變化。

(2)三道防線中,林帶發(fā)揮了________、________的功能,因此綠洲地區(qū)的風(fēng)速比沙丘地區(qū)________,蒸發(fā)量比沙丘地區(qū)________。

(3)選出正確的選項(xiàng),將其字母填入圖中(每個(gè)方框只填一個(gè)字母)。

A.土地鹽漬化

B.下游季節(jié)性河流水位上升

C.綠洲沼澤化

D.流動(dòng)沙丘向綠洲侵襲

E.下游季節(jié)性河流徑流量減少

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

糧食生產(chǎn)和糧食貿(mào)易是當(dāng)今世界各國(guó)關(guān)注的問(wèn)題,讀下列圖表,回答有關(guān)問(wèn)題。

部分糧食價(jià)格及我國(guó)進(jìn)口數(shù)量(2001年)

(1)在圖上,將字母A填在美國(guó)春小麥區(qū),將字母B填在美國(guó)玉米帶。

(2)我國(guó)最主要的大豆產(chǎn)區(qū)是在三大平原中的________平原。

(3)以下小麥產(chǎn)區(qū)中,生產(chǎn)春小麥的是

[  ]

A.加拿大中南部小麥區(qū)
B.澳大利亞?wèn)|南部小麥區(qū)
C.遼河平原
D.三江平原

(4)分析比較美國(guó)玉米帶與中國(guó)玉米帶的不同點(diǎn)。

(5)我國(guó)三類糧食(小麥、玉米、大豆)價(jià)格為什么高于國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格?(至少答三點(diǎn))

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

讀東北地區(qū)略圖,完成下列各題。

(1)填注主要山脈名稱:A________,B________,C________。

(2)填注主要平原名稱:D________,E________,F(xiàn)________。

(3)由圖分析東北的地形結(jié)構(gòu)是____________________。

(4)在圖上適當(dāng)位置填注與東北地區(qū)接壤的鄰國(guó)名稱。

(5)2000年國(guó)務(wù)院做出決定:停止對(duì)北大荒沼澤地的開墾。請(qǐng)問(wèn)這一保護(hù)沼澤地舉措的意義何在?

①生態(tài)意義:___________________________________________________

_____________________________________________________________。

②經(jīng)濟(jì)意義:___________________________________________________

_____________________________________________________________。

③政治意義:___________________________________________________

_____________________________________________________________。

(6)停止開墾后,耕地不再增加,發(fā)展農(nóng)業(yè)的出路何在?

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科目: 來(lái)源:地理教研室 題型:069

下圖表示我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)水土流失的面積。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)水土流失面積大于1000萬(wàn)公頃的省級(jí)行政區(qū)有________、________、________、________、________。

(2)新疆維吾爾自治區(qū)面積較大,但水土流失面積較小,主要自然原因是________。

(3)山西省面積較小,但水土流失面積較大,主要自然原因是_______________________。其治理措施主要有______________________

___________________________________________________。

 

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