科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
讀下圖(如圖所示),回答下列問(wèn)題。
(1)意大利商人的商路主要為_(kāi)_______,而阿拉伯人和中國(guó)商人的商路既有________又有海上航線。
(2)當(dāng)時(shí)從事歐洲和亞洲間商貿(mào)活動(dòng)的商人最東邊的主要是________商人,最西邊的主要是________商人。
(3)當(dāng)時(shí)意大利商人主要活動(dòng)地區(qū)是________。
(4)該圖反映的文化擴(kuò)散屬于________類(lèi)型。
(5)當(dāng)時(shí)文化的擴(kuò)散形式是________。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
讀“中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)文化區(qū)分布圖(如圖所示)”,并回答下列問(wèn)題。
(1)由于各地自然條件不同,因此各地農(nóng)耕景觀有明顯差異。請(qǐng)將下圖中經(jīng)濟(jì)文化區(qū)分別與所屬的農(nóng)耕類(lèi)型用線連接起來(lái)。
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)1 山林耕牧區(qū)
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)2 山地耕獵區(qū)
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)3 水田稻作區(qū)
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)4 山林刀耕火種區(qū)
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)5 綠洲耕牧區(qū)
經(jīng)濟(jì)文化區(qū)6 平原集約農(nóng)耕區(qū)
(2)幾千年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化區(qū)的范圍變化很大,主要體現(xiàn)在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)文化區(qū)的擴(kuò)展以及漁獵采集區(qū)和畜牧區(qū)的退縮上,試分析其原因。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
根據(jù)世界和我國(guó)古代文明史,并結(jié)合下圖,分析回答下列問(wèn)題。
(1)世界(東半球)四大文明發(fā)源地分別是____________洲的A____________、B____________、C____________和____________洲的D____________。
(2)這些文明發(fā)源地的共同特點(diǎn)是創(chuàng)造了____________文明。從文化源地的類(lèi)型看,反映的是____________源地的情況,它們興起的共同的自然條件有________________、________________和________________。
(3)四大文明發(fā)源地從空間覆蓋范圍上又可以說(shuō)是四大____________,其共同的物質(zhì)文化景觀是________________、________________。
(4)以文字要素為例,創(chuàng)造楔形文字的是____________文明,創(chuàng)造象形文字的是____________文明。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
我國(guó)幅員遼闊,民族眾多,各種不同風(fēng)格的民居傳承了人類(lèi)悠遠(yuǎn)的文化。
(1)請(qǐng)分析下表所給的信息,按要求完成下表。
(2)由上題的信息可以概括出,形成民居建筑差異的主要因素是________和________。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
讀下列三幅不同的文化景觀圖(如圖所示),回答
(1)荊江發(fā)生水患的原因是________________。
(2)“人在江底走,水在頭頂流”,這種描述指的是________,這種狀況的危害是________________________________________________。
(3)人們?cè)谒纪{嚴(yán)重的地區(qū)修建龍王廟,祈求龍王的保佑。龍王廟屬于________景觀。
(4)坎兒井是新疆一種歷史悠久的灌溉工程。仔細(xì)讀圖,分析這種特殊的灌溉工程與自然環(huán)境的關(guān)系:________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
讀農(nóng)業(yè)景觀圖(如圖所示),回答下列問(wèn)題。
(1)從地形看,A為_(kāi)_______,B為_(kāi)_______。
(2)這兩種農(nóng)業(yè)景觀同是被利用為耕地,但土地利用的________不同,反映出土地利用的________也不同。
(3)這兩幅圖說(shuō)明,________對(duì)文化景觀的影響是多方面的,主要反映在________和________上。
(4)如圖所示景觀屬于與地表自然環(huán)境聯(lián)系________(填緊密或不緊密)的________文化景觀。
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讀如圖所示回答問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)城屬于________文化景觀,它的建筑規(guī)模、工程技術(shù)水平反映了我國(guó)古代的________(物質(zhì)、精神)文化,當(dāng)時(shí)建造它的功能是________。隨著時(shí)代的變遷,現(xiàn)在人們又賦予長(zhǎng)城更豐富的文化內(nèi)函。它的功能也發(fā)生了變化,現(xiàn)在長(zhǎng)城已成為我國(guó)重要的________資源。
(2)長(zhǎng)城這一中華大地雄偉壯觀的文化景觀,除了經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、社會(huì)等人文意義外,它還是我國(guó)某些自然地理界線。如就地形而言,是________和________的分界線,就農(nóng)作物的分布而言(如小麥)是________和________的分界線。
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讀如圖所示回答下列問(wèn)題
(1)圖中文化景觀位于________(國(guó)家)。
(2)該古跡屬于________文化景觀。
(3)該古跡已破損嚴(yán)重,面目全非,這主要受地質(zhì)作用中________的結(jié)果。
(4)金字塔的科學(xué)造型、巨大的石塊工程,反映了該國(guó)人民偉大的________文化;古陵寢的氣勢(shì)、風(fēng)格、雕塑的造型、技藝,體現(xiàn)了該國(guó)人民燦爛的________文化。
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科目: 來(lái)源:黃岡中學(xué)作業(yè)本 高二地理(上冊(cè)) 題型:022
完成下表,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(2)表中所示的文化事物,屬于物質(zhì)文化事物的有________(用表中數(shù)碼表示),屬于精神文化事物的有________。
(3)說(shuō)明南北方文化事物的差異,與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系是________
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