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科目: 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 5-2 交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響(解析版) 題型:選擇題

2010428,中國(guó)最長(zhǎng)隧道——青島膠州灣海底隧道全線貫通,2011630正式通車,市民開車5分鐘即可到黃島。結(jié)合圖文材料,完成題。

1.青島膠州灣海底隧道是國(guó)內(nèi)長(zhǎng)度第一、世界排名第三的海底隧道,其建設(shè)的決定性因素是(  )

A.自然因素? B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素

C.社會(huì)政治因素? D.科學(xué)技術(shù)因素

2.下列說(shuō)法最能體現(xiàn)青島膠州灣海底隧道建設(shè)意義的是(  )

A.帶動(dòng)了隧道沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.加速膠州灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程

C.緩解了青島市中心的交通壓力

D.證明中國(guó)隧道建設(shè)技術(shù)已達(dá)到世界頂尖水平

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 5-2 交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響(解析版) 題型:選擇題

商業(yè)是人類地域聯(lián)系的重要方式。讀某區(qū)域商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布示意圖,從圖中可知(  )

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,西南部小于東北部

B.人口密度,由西南向東北增加

C.環(huán)境人口容量,由西南向東北遞減

D.商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)范圍與人口密度無(wú)關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地關(guān)系思想的演變(解析版) 題型:選擇題

下列中國(guó)古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是(  )

A.以人為本,人定勝天

B.竭澤而漁,焚藪而田

C.盛世滋丁,永不加賦

D.?dāng)胤ヰB(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí)

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地關(guān)系思想的演變(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法,正確的是(  )

A.將林地和草地都開墾為耕地

B.在西北地區(qū)積極推廣噴灌、滴灌技術(shù)

C.圍湖造田以增加糧食產(chǎn)量

D.在陡峻的山坡上修梯田以擴(kuò)大耕地面積

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高中地理必修二 6-1 人地關(guān)系思想的演變(解析版) 題型:選擇題

讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖。完成題。

1.圖中字母代表的含義不正確的是(  )

Aa表示資源開發(fā)

Bb表示生產(chǎn)活動(dòng)

Cc表示環(huán)境對(duì)人類的影響

Dd表示廢棄物排放

2.屬于a階段產(chǎn)生的環(huán)境問題是(  )

A.煤礦開采——地面沉降

B.化工廠——水污染

C.火電廠——大氣污染

D.冰箱使用——臭氧層破壞

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專題5.3植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題

以下是某研究性學(xué)習(xí)小組所做的實(shí)驗(yàn):在胚芽鞘切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度,下表數(shù)據(jù)能說(shuō)明(??? )

瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度(mg/L)

0

0. 05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α(°)

0

3

7

12

15

18

15

10

A.生長(zhǎng)素濃度不同,促進(jìn)效應(yīng)就不同

B.胚芽鞘彎曲的程度與其他激素?zé)o關(guān)

C.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0.35 mg/L時(shí),胚芽鞘生長(zhǎng)受到抑制

D.生長(zhǎng)素濃度在0.050.35 mg/L范圍內(nèi),都對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專題5.3植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家為探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由此可初步推測(cè)(??? )

A.濃度高于106mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)

B.該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開始合成乙烯

C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成

D.該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專題5.3植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:選擇題

某生物小組探究果實(shí)中不同濃度的乙烯對(duì)呼吸速率的影響,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是(??? )

A.乙烯能調(diào)節(jié)細(xì)胞的呼吸速率,從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

B.隨著乙烯濃度增大,呼吸峰值不斷增大

C.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的一部分

D.乙烯通過影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專題5.3植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:綜合題

閱讀分析下列材料,回答有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題:

 

(1)為研究一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如甲圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的________點(diǎn)。

(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是_______________________________________________;繼而將組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是_______________________________。

 

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科目: 來(lái)源:2014年人教版高考生物二輪專題5.3植物的激素調(diào)節(jié)(解析版) 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:

(1)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗病(植株瘋長(zhǎng));科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應(yīng)的物質(zhì)是赤霉素。

上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________________________。

通過以上實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明赤霉素是植物激素嗎?為什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長(zhǎng)素能抑制根的生長(zhǎng),這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有____________________

(3)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組:

組別

A

B

C

濃度(mol·L1)

1012

109

106

根據(jù)上表可知,該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)________________。為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是__________________________________________。

(4)水平放置的根具有向地生長(zhǎng)的現(xiàn)象。有人發(fā)現(xiàn),在根生長(zhǎng)彎曲部位的近地側(cè)除有較多的生長(zhǎng)素外,還有較多的乙烯。由此可知:植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是________________________的結(jié)果。

 

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