科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖為“某區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列各題。(8分)![]()
(1)從城市功能區(qū)看,甲處最有可能形成 區(qū)。
(2)下列最能夠反映從A到B一線地租變化情況的是 。![]()
(3)該城市周邊地區(qū)因地制宜發(fā)展了乳牛業(yè)、果林業(yè)和谷物農(nóng)業(yè)。請(qǐng)將①、②、③地適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型及其理由填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)。![]()
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀 “世界部分地區(qū)氣壓帶風(fēng)帶分布圖”,完成下列各題。(10分)![]()
(1)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的緯度位置,可以判斷北半球處于 季。亞歐大陸出現(xiàn) 氣壓中心。
(2) N地受 氣壓帶控制,降水較 (多、少)。簡(jiǎn)述其形成原因 。
(3)M地盛行 風(fēng),氣候特征是 。該地區(qū)季風(fēng)氣候形成的根本原因是 。
(4)A氣壓帶的名稱為 氣壓帶,B風(fēng)帶的名稱為 風(fēng)帶。
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下列兩圖,回答問題:(每填(畫)對(duì)一個(gè)1分,公10分)![]()
(1)在圖中適當(dāng)位置畫出地球公轉(zhuǎn)的方向,在C圖上標(biāo)出晨昏線。
(2)左圖的B位置是表示北半球的 (節(jié)氣),太陽直射的緯度是 ;該日右中所示四個(gè)城市,晝夜?fàn)顩r是 ;該日后的三個(gè)月,太陽直射點(diǎn)將向 (方向)移動(dòng),地球公轉(zhuǎn)速度的變化規(guī)律是 。
(3)當(dāng)?shù)厍驈腄——A運(yùn)動(dòng)時(shí),北京晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律是 ;上海的正午太陽高度的變化規(guī)律是 。(2分)
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥贒位置時(shí),下列敘述正確的是 (請(qǐng)選擇)(1分)
| A.晨昏線與地軸的夾角最小 | B.黃赤交角的大小為0° |
| C.呼和浩特正午陽光直射井底 | D.正是南極科考的最好季節(jié) |
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(10分)(旅游地理)下面為臺(tái)灣中部山區(qū)某鄉(xiāng)村旅游區(qū)示意圖,讀圖回答下列問題![]()
(1)分析該地發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的有利條件。(6分)
(2)根據(jù)圖中所示鄉(xiāng)村景點(diǎn),你認(rèn)認(rèn)為旅游景區(qū)內(nèi)可以開展哪些參與性旅游活動(dòng)。(4分)
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(10分)(自然災(zāi)害)讀我國(guó)洪水災(zāi)害、風(fēng)暴潮分布圖,回答下列問題![]()
(1)從圖總中可以看出,長(zhǎng)江流域洪水災(zāi)害最嚴(yán)重,試從自然和人為兩方面分析其水文災(zāi)害發(fā)生的原因。(6分)
(2)從圖中可以看出,我國(guó)風(fēng)暴潮災(zāi)害最嚴(yán)重的地帶是東部沿海地帶,請(qǐng)說明原因。(4分)
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
如圖是南中國(guó)海,作為世界第三大陸緣海,幅員遼闊,擁有三百多萬平方公里的浩瀚海域,2011年6月海巡31”船出訪新加坡,航行途中將監(jiān)視海洋環(huán)境,重點(diǎn)檢查在我國(guó)領(lǐng)海航行、停泊、作業(yè)的外國(guó)籍船舶,維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益與主權(quán)等活動(dòng),于6月23日下午結(jié)束新加坡訪問,啟程返回珠;。![]()
(10分)請(qǐng)敘述南中國(guó)海的重要性。
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(16分)讀某區(qū)域圖,回答下列問題![]()
(1)簡(jiǎn)述101ºE以西的地形特點(diǎn),并說明該區(qū)域發(fā)展交通建設(shè)不利的地質(zhì)條件。(8分)
(2)分析該區(qū)域河流徑流季節(jié)變化大的原因。(8分)
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科目: 來源:2011年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(20分)讀資料和地圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題
材料一:氣候變化在2009年成為眾多國(guó)際重要會(huì)議的主題詞,溫室氣體減排因涉及各國(guó)發(fā)展利益,12月7日—18日的哥本哈根“世界氣候變化大會(huì)”談判中成為爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
材料二:太平洋中兩區(qū)域示意圖。![]()
(1)C、D兩城市緯度相近,但氣候類型不同,分析其原因。(10分)
(2)簡(jiǎn)述B國(guó)東北部發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。(10分)
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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠三中高二8月考試地理卷 題型:綜合題
撒赫勒地區(qū)位于撒哈拉沙漠的南緣。請(qǐng)根據(jù)圖甲及資料并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)完成下列各題。 ![]()
(1)說明津德爾的氣候特征及其成因。
(2)20世紀(jì)50年代以來,隨著人口的急劇增長(zhǎng),對(duì)糧食需求迅速增加。這一因素促使撒赫勒以南的旱作農(nóng)業(yè)不斷向北推進(jìn),農(nóng)牧之爭(zhēng)加劇。試分析農(nóng)業(yè)侵入牧區(qū)對(duì)本區(qū)草場(chǎng)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生哪些影響,從而導(dǎo)致荒漠化的發(fā)展。
(3)請(qǐng)你提出兩種控制荒漠化加劇的可行方法。
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科目: 來源:2011年安徽省蚌埠三中高二8月考試地理卷 題型:綜合題
讀我國(guó)甲、乙兩個(gè)地區(qū)圖,回答下列問題。![]()
(1)甲為我國(guó)________地區(qū),該地區(qū)主要地形是________。乙為我國(guó)__________地區(qū),該地區(qū)在開發(fā)早期不利的條件是__________________________________。
(2)從土地利用方面比較甲、乙兩地,完成下表![]()
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