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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)在一些新建道路的兩旁使用了“風(fēng)光”路燈——一種利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的“風(fēng)光互補(bǔ)”型路燈。圖是某游客近距離拍攝的該路燈照片,讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】下列有關(guān)太陽(yáng)能和風(fēng)能的敘述,正確的是

A.太陽(yáng)能是常規(guī)能源,風(fēng)能屬于新能源
B.太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生的能源
C.太陽(yáng)能屬于可再生能源,風(fēng)能不是
D.太陽(yáng)能和風(fēng)能在任何情況下都可以使用
【小題2】在該游客拍攝照片時(shí),當(dāng)時(shí)吹的風(fēng)向不可能是
①南風(fēng) 、诒憋L(fēng) 、蹡|風(fēng)  ④西風(fēng)
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

包蘭鐵路自包頭至蘭州,全長(zhǎng)990公里,全線(xiàn)有140公里在沙漠中穿行。其中在中衛(wèi)和干塘間經(jīng)過(guò)騰格里沙漠(如圖所示)。所采取的防沙、治沙措施,曾獲1987年國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)。完成問(wèn)題:

【小題1】采用麥草方格沙障的方法用來(lái)防沙、治沙,是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.增加土層腐殖質(zhì),有利于植物生長(zhǎng)B.降低風(fēng)速,減少沙丘面風(fēng)沙的吹蝕C.有利于保持水分,有利于植物成活D.麥草這一類(lèi)原料豐富,成本低廉【小題2】為促進(jìn)圖中區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,所采取的措施中,最合理的有

A.利用鐵路交通和豐富的沙源,發(fā)展建材工業(yè)
B.利用黃河水源,大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
C.?dāng)U大麥草方格沙障的范圍,對(duì)沙漠進(jìn)行大規(guī)模改造
D.利用獨(dú)特的景觀和文化,大力發(fā)展旅游業(yè)

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

通過(guò)對(duì)我國(guó)野駱駝遺骸和文獻(xiàn)記栽的研究,得到其分布變遷圖,完成問(wèn)題。

【小題1】從圖中可以看出,野駱駝
①曾生活在暖溫帶落葉闊葉林區(qū) 
②分布范圍由亞熱帶季風(fēng)區(qū)擴(kuò)展至西北干旱區(qū) 
③文獻(xiàn)記載區(qū)主要在溫帶草原區(qū)和溫帶荒漠區(qū) 
④目前主要分布在陜西和內(nèi)蒙古交界地區(qū)

A.①③B.②③C.①④D.②④
【小題2】與遺骸分布區(qū)、文獻(xiàn)分布區(qū)相比較,目前的野駱駝分布區(qū)
A.地形更崎嶇B.氣候更干旱C.河網(wǎng)較密集D.熱量更充足
【小題3】影響野駱駝分布區(qū)變化的因素包括
①草原開(kāi)墾      ②過(guò)度放牧      ③大量捕殺      ④種群退化
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

讀某城市“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓焙汀皠趧?dòng)力在各行業(yè)中的百分比”圖,回答問(wèn)題。

【小題1】在“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓眻D中,字母A—E反映的現(xiàn)象是 

A.城市化過(guò)程B.郊區(qū)城市化C.逆城市化D.城鄉(xiāng)差別拉大
【小題2】甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,下列組合較合理的是 
A.甲——AB.乙——BC.甲——BD.乙——F

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

該圖為我國(guó)東部某省三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重變化圖。讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】圖中曲線(xiàn)①②③依次表示

A.第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)B.第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)
C.第二、第一、第三產(chǎn)業(yè)D.第二、第三、第一產(chǎn)業(yè)
【小題2】圖示曲線(xiàn)反映了該省
A.第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重基本不變
B.第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重增長(zhǎng)速度最快
C.目前仍處于以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段
D.1990年后第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重超過(guò)第一產(chǎn)業(yè)

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

隨著國(guó)際油價(jià)上漲和常規(guī)能源的日益緊缺,風(fēng)能的開(kāi)發(fā)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。目前,浙江省蒼南縣大尖山風(fēng)電場(chǎng)等7個(gè)風(fēng)力電站將陸續(xù)開(kāi)工建設(shè)。讀圖完成問(wèn)題。

【小題1】該圖為蒼南縣某個(gè)電站的兩個(gè)風(fēng)塔的風(fēng)速隨高度變化圖,這兩個(gè)風(fēng)塔分別位于一座南北走向的山脈的兩坡。下列說(shuō)法正確的是   

A.大氣層中風(fēng)速大小與高度成正相關(guān)
B.在40米~60米高度內(nèi),1號(hào)風(fēng)塔的風(fēng)速垂直變化率大于2號(hào)風(fēng)塔
C.1號(hào)風(fēng)塔位于山脈的西坡,2號(hào)風(fēng)塔位于東坡
D.不考慮其他因素,1號(hào)風(fēng)塔的位置更適合建風(fēng)電場(chǎng)
【小題2】浙江省發(fā)展風(fēng)電的優(yōu)勢(shì)是  
①位于我國(guó)東南沿海,風(fēng)力較大;
②風(fēng)電場(chǎng)地勢(shì)較高,風(fēng)力較大;
③經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響;
④當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)能源需求量大
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

下列環(huán)境問(wèn)題屬于全球性環(huán)境問(wèn)題的是      

A.大氣污染B.土壤污染C.城市垃圾D.水土流失

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圖中數(shù)字表示不同工業(yè)部門(mén)的投入情況,讀圖完成問(wèn)題。

【小題1】從投入一產(chǎn)出看,四個(gè)工業(yè)部門(mén)中最易靠近高校園區(qū)的是(   )

A.①B.②C.③D.④
【小題2】在技術(shù)投入的推動(dòng)下,工業(yè)部門(mén)④的發(fā)展趨勢(shì)是(   )
A.④一①一②B.④一①一③C.④一③一①D.④一②一③

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

讀“清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖”,以下選項(xiàng)表示清潔生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),其中字母N表示的環(huán)節(jié)是:

A.產(chǎn)品包裝運(yùn)輸B.產(chǎn)品使用回收
C.環(huán)境D.原材料加工

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科目: 來(lái)源:2011學(xué)年浙江省溫州龍灣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試(理科)地理卷(帶解析) 題型:單選題

該圖示意我國(guó)某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系。完成問(wèn)題。

【小題1】影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)核心企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是

A.能源B.技術(shù)C.原料D.市場(chǎng)
【小題2】 該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中                 
A.企業(yè)的集聚避免了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)
B.技術(shù)協(xié)作帶來(lái)了企業(yè)間的集聚
C.企業(yè)彼此間形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系
D.物質(zhì)的物質(zhì)循環(huán)利用形成了第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系

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