科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀等高線地形圖(圖1)完成2小題。![]()
【小題1】圖中甲處表示( )
| A.山脊 | B.山谷 |
| C.鞍部 | D.陡崖 |
| A.300米 | B.3000米 |
| C.30千米 | D.300千米 |
| A.自東向西 | B.自東北向西南 |
| C.自北向南 | D.自西北向東南 |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
北回歸線穿過的省區(qū)自西向東排列正確的是 ( )?
①廣東 ②廣西 ③云南 ④臺灣
| A.①②③④ | B.③①②④ |
| C.③②①④ | D.④①②③? |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
我國少數(shù)民族集中分布的地區(qū)是 ( )?
| A.東北、東南、西北 | B.西南、西北、東北? |
| C.西南、西北、東南 | D.東北、西南、東南? |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列四組國家中,全部為我國陸上鄰國的是 ( )
| A.俄羅斯、泰國 | B.緬甸、孟加拉國 |
| C.巴基斯坦、日本 | D.越南、印度 |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
與我國隔海相望的一組國家是 ( )?
| A.印度、文萊、菲律賓 | B.馬來西亞、朝鮮、韓國? |
| C.日本、朝鮮、印度尼西亞 | D.文萊、菲律賓、日本? |
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科目: 來源:2011-2012學年廣東省風度中學高二下學期期中考試文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖回答3題。
【小題1】超人甲住在(20°W,23.5°S),有一天他想拜訪住在地球另一端的超人乙,并決定“遁地”前去,于是他從家中鉆入地底,始終保持直線前進并穿過地心到超人乙家。 請你判斷超人乙家的具體位置( )
| A.(20°W,23.5°S ) | B.( 160°W ,23.5°S ) |
| C.(160°E,66.5°N ) | D.( 160°E, 23.5°N ) |
| A.東北 | B.西北 |
| C.西南 | D.東南 |
| A.甲點 | B.乙點 |
| C.丙點 | D.丁點 |
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科目: 來源:2011-2012學年甘肅省甘谷一中高一下第二次月考文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是我國東南沿海某城市的城市功能區(qū)分布示意圖,A、B、C是三種不同的功能區(qū),該城市是在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上形成的,讀圖完成2題。
【小題1】圖中三種功能區(qū)分別是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和居住區(qū),A、B、C分別代表的功能區(qū)是( )
A.商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、工業(yè)區(qū)
B.居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)
C.工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、居住區(qū)
D.商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、居住區(qū)
【小題2】下列敘述中,不屬于功能區(qū)C區(qū)位優(yōu)勢的是( )
| A.濱江臨海,水運條件好,交通便利 |
| B.水源充足,地勢平坦 |
| C.位于城市河流的下游地區(qū),對城市的污染較小 |
| D.人口稠密,勞動力充足 |
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科目: 來源:2011-2012學年甘肅省甘谷一中高一下第二次月考文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
發(fā)達國家出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象的原因是:( )
①人們對環(huán)境質(zhì)量的要求提高
②鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善
③交通運輸?shù)耐ㄟ_性不斷增強
④鄉(xiāng)村的人均收入高于城市
⑤城市的地價昂貴,房租高于農(nóng)村
| A.①②③④ | B.②③④⑤ | C.①②③⑤ | D.①③④⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學年甘肅省甘谷一中高一下第二次月考文科綜合地理試卷(帶解析) 題型:單選題
圖1表示我國某城市2008年部分人均用地狀況,讀圖1回答2題。![]()
【小題1】2008年該城市四類人均用地中,符合國家標準的是( )
| A.居住用地 | B.工業(yè)用地 | C.道路用地 | D.綠地用地 |
| A.改善居住條件 | B.發(fā)展高技術(shù)工業(yè) |
| C.改善交通建設(shè) | D.美化城市環(huán)境 |
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