科目: 來(lái)源: 題型:
天津地區(qū)在特有的自然條件和社會(huì)歷史條件下,祖先們創(chuàng)造了豐厚的文化遺產(chǎn),形成了天津市特有的津味兒文化。觀察天津市旅游資源圖片,完成3~4題。
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以上天津市旅游資源既有歷史的,也有當(dāng)代的;既是有形的,也可以是無(wú)形的,呈現(xiàn)出旅游資源什么特點(diǎn)( )
A.多樣性 B.季節(jié)的變化性
C.利用的易損性 D.使用的永續(xù)性
關(guān)于四幅圖相關(guān)內(nèi)容的敘述,不正確的是( )
A.天津的旅游資源具有天津的地方特色
B.圖中四種旅游資源都屬于人文旅游資源
C.楊柳青年畫(huà)是天津具有代表性的民間藝術(shù)之一
D.圖中的旅游資源既有自然的,又有人文的
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)旅游資源中的自然景觀的敘述,正確的是( )
A.自然景觀多具有教育意義
B.氣象氣候景觀是自然景觀的核心
C.自然景觀多具有可創(chuàng)造性
D.自然景觀具有季節(jié)性和地域性
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列事物和因素屬于旅游資源的是( )
①“神六”宇宙飛船發(fā)射基地、诖艖腋×熊嚒、勰拘敲利惞猸h(huán)、軔(ài)斯基摩人的雪屋
A.①② B.②③
C.①④ D.④③
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
《2004~2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,發(fā)展紅色旅游,既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工程,更是一項(xiàng)文化工程、政治工程,國(guó)家將重點(diǎn)培育形成12個(gè)紅色旅游區(qū),配套完善30條紅色旅游精品線路,重點(diǎn)打造100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū),結(jié)合右圖回答問(wèn)題。![]()
(1)上圖所示的革命遺址是__________,它位于________省境內(nèi)。江澤民曾為其題詞:“軍旗升起的地方”。
(2)圖示建筑所在的“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”應(yīng)是( )
A.滬浙紅色旅游區(qū) B.湘贛閩紅色旅游區(qū)
C.黔北黔西紅色旅游區(qū) D.陜甘寧紅色旅游區(qū)
(3)2012年“十一”期間,濟(jì)南市6名同學(xué)計(jì)劃到圖中革命紀(jì)念地參觀,下列路線中最經(jīng)濟(jì)、最便捷的一條是( )
A.乘火車先后經(jīng)京滬線、滬杭線、浙贛線到達(dá)目的地
B.乘飛機(jī)直接到目的地
C.乘汽車到聊城,再轉(zhuǎn)乘火車經(jīng)京九線到達(dá)目的地
D.乘火車先后經(jīng)京滬線、隴海線
(4)請(qǐng)將下列主題形象的序號(hào)填入表中相應(yīng)“紅色旅游區(qū)”下面。
| 京津冀紅色旅游區(qū) | 陜甘寧紅色旅游區(qū) | 川陜渝紅色旅游區(qū) | 東北紅色旅游區(qū) |
①延安精神,革命圣地、诳谷沼⑿,林海雪原
③川陜蘇區(qū),紅巖精神 ④人民勝利,國(guó)旗飄揚(yáng)
(5)分析我國(guó)發(fā)展紅色旅游的意義。
(6)某景點(diǎn)委托一課題組開(kāi)發(fā)紅色旅游產(chǎn)品。課題組首先對(duì)該景點(diǎn)的革命歷史背景進(jìn)行調(diào)研,其調(diào)查對(duì)象主要包括________(填序號(hào))。
①紀(jì)念品生產(chǎn)廠家
②該景點(diǎn)的文獻(xiàn)研究人員
③各紅色旅游景點(diǎn)的參觀者
④相關(guān)革命歷史事件的參與者及其親友
(7)你是否贊成紅色旅游景點(diǎn)收取門票?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劺碛伞?/p>
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料:經(jīng)過(guò)十多年的艱難審遺歷程,2011年6月25日清晨,正在巴黎召開(kāi)的第35屆世界遺產(chǎn)大會(huì)將“杭州西湖文化景觀”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。西湖文化景觀突出普遍價(jià)值的承載要素包括西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空間特征、“兩堤三島”景觀格局、“西湖十景”題名景觀、西湖文化史跡、西湖特色植物6大要素。
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(1)西湖申報(bào)世界遺產(chǎn)最重要的意義在于________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)西湖文化景觀突出普遍價(jià)值的承載要素體現(xiàn)了西湖旅旅資源的________________________________________________________________________。
(3)比較杭州西湖與桂林山水旅游資源價(jià)值的異同。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列兩則材料,分析回答下列各題。
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材料1:“中國(guó)—東盟”局部地區(qū)圖。
材料2:麗江古城具有800多年的歷史,古城心臟四方街,明清時(shí)已是滇西北商貿(mào)樞紐,現(xiàn)今境內(nèi)古跡隨處可見(jiàn)。“三坊一照壁,四合五天井,走馬轉(zhuǎn)角樓”式的瓦屋樓被譽(yù)為“民居博物館”。納西先民創(chuàng)造了燦爛的東巴文化,納西象形文字是世界上惟一“活著的象形文字”。麗江城內(nèi)的“東巴記憶遺產(chǎn)亭”,展示了東巴象形文字、東巴舞蹈、東巴音樂(lè)等古老的納西傳統(tǒng)文化。
(1)圖中A國(guó)是________,B國(guó)是________。該區(qū)域氣候類型主要是________________________________________________________________________。
(2)圖中我國(guó)有一處被納入“世界自然遺產(chǎn)名錄”的保護(hù)區(qū)是________;該地區(qū)至今仍保存著完好的自然環(huán)境,生物類型繁多,其原因是(多選)( )
A.地形閉塞,人跡罕至,人類活動(dòng)影響很小
B.地形復(fù)雜,物種交流不便,原有物種保留完整
C.緯度低,相對(duì)高度大,垂直地帶性明顯
D.自然條件特殊,物種變異明顯
(3)結(jié)合材料說(shuō)明麗江古城為什么能夠列入世界文化遺產(chǎn)名錄?
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科目: 來(lái)源: 題型:
旅游愛(ài)好者王曉明旅游日記中繪制了“祖國(guó)輪廓圖”。讀圖,王曉明的下列描述正確的是( )
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A.g→h線穿過(guò):臥龍→梵凈山→武夷山
B.進(jìn)入六月,c→d線環(huán)境特征可能是:林海雪原—沙塵暴肆虐—陰雨連綿
C.秋天,e→f:聽(tīng)胡楊林訴說(shuō)古老文明—看“塞外江南”風(fēng)吹稻花香—看黃河故道蘋果枝頭紅
D.a(chǎn)→b為:駝鈴叮當(dāng)—嶺谷眾多、水能豐富—地面崎嶇、山清水秀
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列我國(guó)的世界遺產(chǎn)中,具有重要?dú)v史文化價(jià)值的是( )
①九寨溝、谥芸诘瓯本┤诉z址、厶┥健、芪淞暝
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
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科目: 來(lái)源: 題型:
峨眉山、張家界、九寨溝,作為旅游區(qū),其共同的優(yōu)勢(shì)條件是( )
A.旅游環(huán)境的承載量大 B.豐富的人文景觀
C.便利的交通條件 D.奇麗的自然風(fēng)光
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