科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為“某大陸西側(cè)海平面年平均水溫(0°C)分布示意圖”。讀圖,完成下列問(wèn)題。(17分)
![]()
(1)此海區(qū)位于 半球(南或北)。
(2)用洋流符號(hào)(暖流—,寒流…)在圖上畫出該海區(qū)洋流的分布。
(3)圖中A處以北的沿海地帶為 氣候。
(4)地球上具有此種分布模式的海區(qū)是( )
A.歐洲西側(cè)中緯海區(qū) B.北美西側(cè)中緯海區(qū)
C.非洲西側(cè)中緯海區(qū) D.南美西側(cè)中緯海區(qū)
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
讀“我國(guó)某兩條河流的流量過(guò)程曲線示意圖”,完成下列各題。(20分)
![]()
![]()
(1)河流甲年最大徑流量出現(xiàn)在__________月,其原因是__________________,__________月河流有斷流現(xiàn)象,其原因是____________________,5月份徑流量較相鄰月份少,其原因是__________________,由此可見(jiàn),該河流徑流量隨__________的變化而變化。
(2)河流乙一年有兩個(gè)汛期,其中A汛期是____________補(bǔ)給形成的,B汛期是__________補(bǔ)給形成的。該河流徑流終年存在,可知該河流至少有________種補(bǔ)給類型。
(3)河流甲、乙位于我國(guó),根據(jù)其徑流量的變化分析可知,它們分別所處的地區(qū)是( )
A.西北、東北 B.西南、東北
C.西北、東南 D.東北、西北
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為“我國(guó)某地河流實(shí)測(cè)流量和降水量圖”,讀圖回答13~15題。
![]()
13.該河流的補(bǔ)給水源主要是( )
A.雨水 B.地下水
C.季節(jié)性積雪融水 D.冰川融水
14.圖中反映了該河流8月中旬的一次降水與徑流的變化過(guò)程,最大降水與最大流量之間有一個(gè)時(shí)間差,近年觀測(cè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)間差逐年變大,這可能由于( )
A.水土流失日益嚴(yán)重
B.流域內(nèi)種草種樹(shù),植被覆蓋率提高
C.全球氣候變暖
D.退耕還沼和退耕還湖效果顯著
15.從圖中可以看出,該地區(qū)暴雨(24小時(shí)雨量超過(guò)50 mm)出現(xiàn)較多。這里暴雨形成的原因主要有( )
A.鋒面活動(dòng) B.受地形阻擋,地處背風(fēng)坡
C.臺(tái)風(fēng)活動(dòng) D.赤道低壓控制,對(duì)流旺盛
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
讀下圖,完成11~12題。
![]()
11.在圖中的兩幅海水等溫線圖中,虛線表示洋流,下列敘述中不正確的是( )
A.①是暖流,位于北半球
B.②是暖流,位于南半球
C.①②均向北流動(dòng)
D.①位于大陸東岸,②位于大陸西岸
12.如果②洋流在大西洋中,有可能是( )
A.巴西暖流 B.本格拉寒流
C.東澳大利亞暖流 D.加那利寒流
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
讀“某海域洋流分布示意圖”(局部),回答7~10題。
![]()
7.該海域位于( )
A.北半球中低緯度 B.南半球中低緯度
C.北半球中高緯度 D.南半球中高緯度
8.在盛行風(fēng)吹拂下形成且完全正確的一組是( )
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
9.①②③④四處分布有世界著名漁場(chǎng)的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.④為北太平洋暖流
B.①處表層海水等溫線向高緯凸出
C.③處表層海水等溫線向北凸出
D.②③是暖流,①④是寒流
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖實(shí)線、虛線代表不同地理事物的等值線。讀圖完成5~6題。
![]()
5.如果實(shí)線、虛線代表水溫和鹽度(海水鹽度表示海水中含鹽量的多少,與水溫呈正相關(guān)關(guān)系),L線代表洋流,且L1>L3>L5,則該海區(qū)最有可能分布在( )
![]()
6.如果實(shí)、虛線分別代表等高線和等潛水位線,L線代表河流,則關(guān)于河流和潛水的描述,正確的是( )
A.該河向北流,河水補(bǔ)給潛水
B.該河向北流,潛水補(bǔ)給河水
C.該河向南流,河水補(bǔ)給潛水
D.該河向南流,潛水補(bǔ)給河水
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
下圖示意某河流入海徑流量和輸沙量的逐年變化。讀圖,完成3~4題。
![]()
3.圖中信息表明該河流( )
A.1950~1969年輸沙量與徑流量年變化同步
B.1985年之后輸沙量和徑流量變化趨勢(shì)相反
C.1950~2005年輸沙量的變化率高于徑流量的變化率
D.高徑流量年份與高輸沙量年份逐一對(duì)應(yīng)
4.比較1984年以來(lái)徑流量和輸沙量的變化趨勢(shì),可以看出流域內(nèi)( )
A.氣候變暖、變干的速度日益加快
B.水土保持和水利工程效益顯著
C.地質(zhì)災(zāi)害得到有效控制
D.水資源總量呈波動(dòng)式下降
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
讀“水循環(huán)示意圖”(圖中序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)),回答1~2題。
![]()
1.有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法,正確的是( )
A.東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①的水量7月份較小
B.南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②的水量1月份較大
C.地中海沿岸:環(huán)節(jié)③的水量7月份較小
D.開(kāi)普敦附近:環(huán)節(jié)⑥的水量1月份較小
2.關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,敘述正確的是( )
A.目前人類對(duì)環(huán)節(jié)①施加的影響最大
B.跨流域調(diào)水可以增加環(huán)節(jié)③的水量
C.植樹(shù)造林可以增加環(huán)節(jié)④的水量
D.修建水庫(kù)可以減少環(huán)節(jié)⑤的水量
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
讀圖,回答下列問(wèn)題。(20分)
![]()
(1)判斷圖示時(shí)期南半球的季節(jié),試說(shuō)明理由。
(2)試比較A、B兩地降水量的多少,并分析原因。
(3)C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶?為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升?
(4)試說(shuō)明氣流相對(duì)上升和下沉?xí)r所在的緯度位置、氣壓性質(zhì)及天氣特征。
(5)分別說(shuō)出常年受C氣流控制的大陸西岸和常年受B氣流控制的大陸中部及西部地區(qū)氣候特征。一年中,受B、C氣流交替控制的大陸西部地區(qū)的氣候特征又是怎樣的?
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。(16分)
材料一 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖
![]()
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的哪個(gè)時(shí)段?
![]()
(2)“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料二圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前 。(變大或變小)
(3)試在材料二圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料二圖示地區(qū)的水平氣壓分布,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
![]()
①該圖所示地區(qū)位于( )
A.北半球 B.南半球
C.東半球 D.西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉(zhuǎn)偏向力、f3表示摩擦力。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com