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讀“1991~2007年我國逐年排放SO2情況”圖,我國SO2排放量居高不下,下列因素與此無關的是
A.能源消費結構特征B.生產技術水平C.環(huán)境保護觀念D.人口眾多
D

本題考查環(huán)境問題的產生。環(huán)境問題產生的原因主要原因主要是索取資源的速度超過了資源及其替代品的再生速度,向環(huán)境排放廢棄物的數量超過了環(huán)境的自凈能力時,就產生了環(huán)境問題。SO2排放量居高不下與當地大量燃燒礦物燃料有關。所以本題選擇D選項。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

酸雨是國際社會最為關注的環(huán)境問題之一。關于酸雨的說法,正確的是
A.酸雨都出現在工業(yè)高度發(fā)達的國家
B.酸雨都出現在能源結構以煤炭為主的發(fā)展中國家
C.酸雨是一種跨地區(qū)、跨國界的水體污染
D.推廣煤炭凈化、轉化技術,發(fā)展脫硫技術,減輕酸雨危害

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

11.我國古代的行為或主張?zhí)N含了正確的環(huán)境倫理觀的是(  )
①釣而不綱,弋不射宿        ②盛世滋丁,永不加賦
③竭澤而漁,焚藪而田        ④斧斤以時入山林
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)環(huán)境保護
中華秋沙鴨為我國一級重點保護鳥類,目前全國只有1000只左右,中華秋沙鴨生活在河流與小型湖泊等濕地中,主要以淡水魚、蝦等為食。以長白山某河流作為繁殖地的中華秋沙鴨種群,春季為50只左右,秋季遷徙時,數量增至200只左右。但只有近百只到達贛東北的越冬池,第二年春季只有50余只返回繁殖地。
分析中華秋沙鴨在遷徙途中不斷死亡,導致數量減少的可能原因,并提出保護對策。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列能促進環(huán)境良性發(fā)展的做法是
A.把農田改為建筑用地,擴大居住面積,改善生活環(huán)境
B.把現有林地、草地改為耕地,提高糧食總產量,解決糧食問題
C.增加城市車輛數量,解決乘車難問題
D.植樹造林,綠化大地

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

中國是世界上地理生態(tài)資源最為豐富的國家,從珠峰之巔到東海之濱,從炎熱的南海到酷寒的北疆,不僅遍布多樣化的地形、地貌、水文、氣候,而且分布著為數眾多的“自然極限”。據此回答下列各題。
小題1:世界上緯度最高的熱帶季雨林是位于29°N的雅魯藏布江下游地區(qū),形成這一“極限”的主要原因有(  )
①受來自印度洋上的暖濕氣流的影響  ②受來自太平洋上的暖濕氣流的影響
③地勢低平                        ④地處迎風坡
A.①③B.②③C.①④D.②④
小題2:黃河入?诘貐^(qū)是中國地理的一個“極限”,它是中國的(  )
A.陸地最低處B.土地最肥沃的地方C.最大三角洲D.土地最年輕的地方
小題3:下列關于中國“極限”的說法中,正確的是(  )
A.四川盆地是最大的盆地B.鄱陽湖是最大的湖泊
C.艾丁湖是陸地最低點D.海南島位于領土的最南端

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(22分) 閱讀下列材料和圖,回答相關問題。
材料一:北方果農利用農家有機材料如麥秸、稻草、玉米稈、雜草等有機物質,覆蓋于樹盤、樹行(一行行果樹)或全果園。覆蓋厚度在15~20 cm,一般連續(xù)覆蓋3~4年為一個周期。每年將腐爛的物質埋入果園地,然后繼續(xù)覆蓋上述有機物質,但覆蓋時應避開2~3月份。
材料二:下左圖為某區(qū)域年太陽日照時數圖,圖中A、B兩地是我國重要的蘋果產地,右圖為A所在省份部分區(qū)域示意圖。

(1)分析A、B兩地年太陽日照時數的差異及原因。(6分)
(2)為什么覆草應該避開2~3月份?果農在果園覆草對果樹生長有哪些有利的影響?(10分)
(3)圖中右圖區(qū)域東南部地區(qū)綠樹成蔭,草木茂盛,近年來廣泛種植果樹,支持與反對的呼聲都很強烈,對于該問題,闡明你的觀點并說明理由。(6分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(37分)閱讀圖文材料回答下列問題。
下圖所示地區(qū)甲國東部的開發(fā)程度較低,但蘊藏著豐富的自然資源。

(1)描述圖示區(qū)域1月氣溫的分布特點,并分析其成因。(8分)
(2)該地區(qū)居民多居住于地域特色鮮明的木質房屋(如附圖所示)。試從自然條件的角度分析當地民居特色的形成原因。(10分)
(3)近年來,不少專家向該國政府提出實施東進開發(fā)戰(zhàn)略的建議。請你結合所學的知識,幫助該國政府做出決策,是否支持這一觀點,并簡述理由。(9分)
(4)在該國東進開發(fā)的過程中,計劃將A河發(fā)展成為主要的水運航道,試評價該河流的開發(fā)條件。(10分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

(10分)環(huán)境保護
某區(qū)域內濕地呈斑塊狀分布。表中的數據反映該區(qū)域濕地的變化。

閱讀材料,分析該區(qū)域不同時段濕地變化的特點,說明濕地變化對環(huán)境的不利影響。

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