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圖12為我國三大自然區(qū)分布簡圖， 讀圖完成問題。

小題1:我國三大自然區(qū)劃分的依據(jù)是                       
①地形  ②氣候  ③水文  ④植被
A．①②B．②③C．③④D．①④
小題2:A區(qū)與C區(qū)的界線是
A．大致與400毫米等降水量線吻合B．大致與800毫米等降水量線吻合
C．大致與2000米等高線吻合D．大致與一月0℃等溫線吻合
小題3:關(guān)于B區(qū)的敘述，正確的是
A．本區(qū)屬西部經(jīng)濟(jì)地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和速度僅次于東部經(jīng)濟(jì)地帶
B．本區(qū)交通運(yùn)輸以鐵路和內(nèi)河航運(yùn)為主
C．本區(qū)人類對(duì)自然界的影響微弱，原始自然狀態(tài)保存得比較完整
D．本區(qū)氣溫年較差和日較差都很大

小題1:A
小題1:A
小題1:C
本題考查我國的區(qū)域地理。
小題1:我國三大自然區(qū)域劃分的主要依據(jù)是氣候和地形。
小題1:圖示A、C區(qū)域之間為季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，故選A項(xiàng)。
小題1:B區(qū)域表示青藏高原，由于地勢(shì)高，氣候寒冷，人口稀疏，故受人類活動(dòng)的影響小，C項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，完成問題。

小題1:河流E的補(bǔ)給水源是：
A．雨水B．冰雪融水
C．積雪融水D．地下水
小題2:圖中F地是重要的棉花生產(chǎn)基地，與華北平原和長江中下游平原相比，棉花生長的最優(yōu)條件是：
A．氣溫高B．降水多
C．光照充足D．沙性土壤
小題3:紡織工業(yè)是G城市的主要工業(yè)部門之一，其布局的主導(dǎo)因素是：
A．能源供應(yīng)B．接近原料C．社會(huì)協(xié)作D．勞力與技術(shù)
小題4:近年來H地發(fā)展成為重要的邊境貿(mào)易口岸，它的發(fā)展主要依靠：
A．鐵路B．公路C．空運(yùn)D．管道

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國沿海的省級(jí)行政區(qū)共有(     )
A．10個(gè)B．11個(gè)C．12個(gè)D．14個(gè)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人首次對(duì)中國南北分界線給出了定量、定位分析，最窄處約26.42公里，最寬處約195.41公里，將“線”還原成“帶”（圖5）。據(jù)此完成問題。
小題1:有關(guān)南北分界沿線敘述錯(cuò)誤的是：（   ）
A．經(jīng)過甘肅省B．沿線有鹽堿地分布
C．經(jīng)過界河冬季不可能有結(jié)冰現(xiàn)象D．沿線種植棉花較多
小題2:關(guān)于中國南北分界帶東端所在省份的敘述正確的是：（   ）
A．京廣鐵路經(jīng)過B．位于地勢(shì)二、三級(jí)階梯交界處
C．隴海鐵路經(jīng)過 D．以港口為依托大力發(fā)展工業(yè)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國局部圖，回答問題。

小題1:A、D兩城市所在的地形區(qū)分別是
A．四川盆地、云貴高原     B．青藏高原、云貴高原
C．青藏高原、橫斷山區(qū)     D．三峽地區(qū)、江南丘陵
小題2:結(jié)合R區(qū)附近某地的局部圖(小圖)，判斷該河流的流向
A．條件不足，無法判斷B．自西向東流
C．自東向西流D．可能向東流也可能向西流

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列山脈既是我國地勢(shì)第二和第三級(jí)階梯的界線，又是季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)界線的是(     )
A．秦嶺B．太行山C．陰山D．大興安嶺

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀黃河水系示意圖與黃河干流含沙量和水量沿線變化示意圖，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答有關(guān)問題。（10分）

(1)圖中AB兩條曲線中，表示流量曲線的是___，（2分）表示含沙量曲線的是___。（2分）
(2)青銅峽至銀川的一段黃河干流繞行在黃土高原的邊緣，兩岸附近還有一些沙漠分布，但這一段河水的含沙量卻增加很少，原因是：①________________________________；（2分） ②___________________________________________。（2分）
(3)在潼關(guān)下游的干流上建設(shè)小浪底水利樞紐，根據(jù)圖2信息判斷其主要功能是__________________。（2分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國某區(qū)域圖（圖甲），并結(jié)合“A城市所在地區(qū)2009年1～9月的氣象要素統(tǒng)計(jì)資料圖”（圖乙），回答下列問題。（8分）

（1）經(jīng)過圖甲中A城市的鐵路干線是           和           。（2分）
（2）圖甲中B為           河，在圖中用圓圈標(biāo)出該河可能發(fā)生凌汛的河段。（2分）
（3）結(jié)合圖乙，簡述該地區(qū)3—7月可能會(huì)遭遇哪些自然災(zāi)害，并說明理由。（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料，回答以下問題。
材料1 西藏已建成了四通八達(dá)的公路網(wǎng)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了西藏經(jīng)濟(jì)、社會(huì)飛速發(fā)展的需要。
材料2 西藏的煤和石油資源都不是很多，農(nóng)牧民平常取暖做飯都是靠燒牛糞和一點(diǎn)兒柴草，能量低，致使草原破壞。隨著農(nóng)牧民生活范圍的擴(kuò)大，人口迅速增長，如不及時(shí)解決交通運(yùn)輸問題就會(huì)造成對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。
材料3 青藏高原的凍土問題從50年代就開始研究，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了可靠的技術(shù)解決
這一難題，像南疆鐵路就成功地經(jīng)過了一段凍土地帶。
材料4 當(dāng)國家決定在“十五”期間續(xù)建青藏鐵路格拉段時(shí)，廣大藏胞很感謝。
其實(shí)早在 20世紀(jì) 50年代，鐵道部已對(duì)線路進(jìn)行了勘探，并草擬了三條路線方案，3個(gè)方案對(duì)比如下：

材料5 進(jìn)藏鐵路線路方案示意圖

（1）從材料1可知，建設(shè)青藏鐵路有利于促進(jìn)西藏     的發(fā)展；從材料2可知，建設(shè)青藏鐵路有利干對(duì)          的保護(hù)。
（2）從材料3可知，         是建設(shè)鐵路的可靠保證。從材料1至4可知，在現(xiàn)代鐵路建設(shè)中，             因素對(duì)鐵路區(qū)位遠(yuǎn)作起決定性影響。從材料4和材料5可知，在鐵路具體選線時(shí)
             因素仍很重要。
（3）青藏高原地區(qū)城市密度和規(guī)模均小于東南部沿海地區(qū)的自然原因是                    。
（4）西藏目前已建成了四通八達(dá)的公路網(wǎng)、鄰省又有豐富的煤、石油，為什么農(nóng)民仍以柴草為主要生活用能
A．因?yàn)槲鞑厣帧⒉輬?chǎng)資源主富
B．藏民不習(xí)慣使用煤炭、石油燃料
C．公路運(yùn)輸輸入煤炭、石油運(yùn)量小，運(yùn)價(jià)高
D．主要原因是為了保護(hù)大氣環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案