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利用人造煙霧可以預(yù)防霜凍，是因為人造煙霧能使大氣的（  ）
A．反射作用增強(qiáng) B．散射作用增強(qiáng)
C．吸收作用減弱D．逆輻射作用增強(qiáng)
D

試題分析：霜凍多發(fā)生于晴天的晚上，由于云少，故大氣逆輻射弱，保溫效應(yīng)差，而容易形成霜凍，而人造煙幕相當(dāng)于云的作用，能加強(qiáng)大氣逆輻射，保溫作用加強(qiáng)，則能防霜凍。
點評：本題難度一般，學(xué)生只要掌握大氣熱力作用的基本原理，并能結(jié)合生活實例分析即可。對于此類試題，學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對課本基礎(chǔ)知識的落實。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

陸地上的江河、湖泊、水庫等水域?qū)χ苓叺貐^(qū)熱力狀況產(chǎn)生影響，因此對降水量也有一定的影響。但這種影響因季節(jié)而有差異。下面左圖為我國東南某區(qū)域等高線地形圖，讀圖完成下列問題。

小題1:若僅考慮該區(qū)域熱力環(huán)流狀況，圖6中能近似表示湖泊及其南北側(cè)冬、夏季節(jié)降水量曲線的分別為
A．a(chǎn)、bB．a(chǎn)、cC．c、aD．c、b
小題2:某學(xué)習(xí)小組查閱相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)，近年來該湖泊的面積不斷萎縮，對其原因分析最不可能的是
A．上游森林的破壞B．圍湖造田
C．全球變暖，蒸發(fā)加劇D．工業(yè)污染

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚，其原因是
A，白天、夜間皆為陰天                       B．大氣的逆輻射作用強(qiáng)
C．大氣的逆輻射作用弱                       D．大氣的吸收作用強(qiáng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，回答題。

小題1:圖中所示近地面大氣的熱量主要來自（ ）
A．AB．BC．CD．D
小題2:從數(shù)量上看，A>B的原因是（  ）
A．大氣對A具有削弱作用
B．B大部分被大氣吸收
C．A大部分被大氣吸收
D．B大部分被地面吸收
小題3:在圖中，夜晚陰天比晴天氣溫高，是因為（ ）
A．輻射A減弱B．B輻射增強(qiáng)C．C輻射增強(qiáng)D．D輻射增強(qiáng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

某地區(qū)夏季近地面氣溫為22℃，這里對流層的厚度為12km，此時對流層頂部
的氣溫（   ）
A．－9.4℃B．－72℃C．－50℃D．－34℃

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下圖是“大氣熱力作用示意圖”，讀圖回答題。

小題1:圖中所示近地面大氣的熱量，絕大部分直接來自
A．a(chǎn)B．bC．cD．d
小題2:白天多云時，氣溫比晴天低。主要受到影響的環(huán)節(jié)是
A．a(chǎn)B．bC．cD．d
小題3:冬天，多云的夜晚氣溫會溫暖些。起主要作用的是
A．a(chǎn)B．bC．cD．d

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成題。

小題1:對流層大氣的熱量，絕大部分直接來自（   ）
A．AB．BC．CD．D
小題2:圖中箭頭C代表的含義是（   ）
A．太陽輻射B．大氣輻射C．地面輻射D．大氣逆輻射

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下面的文字和圖，回答小題：
地球的大氣圈對太陽輻射具有選擇性吸收作用，其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線；水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。大氣對太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收得很少，大部分可見光能夠透過大氣層射到地面上來。大氣直接吸收的太陽輻射能量是很少的。

小題1:圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射是(　)
A．大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射  B．太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C．地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射  D．太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
小題2:大氣主要的、直接的熱源是(　　)
A．地面輻射B．太陽輻射C．大氣輻射D．大氣逆輻射
小題3:在晚秋或寒冬，老農(nóng)為了保護(hù)農(nóng)作物防御霜凍，常常燃燒植物秸稈制造煙幕，該做法的目的是(　　)
A．讓大氣吸收了太陽輻射保存在大氣中，使大氣溫度升高
B．增強(qiáng)大氣逆輻射，使地面溫度升高
C．最主要是讓秸稈燃燒釋放出的熱量升溫
D．制造煙幕減少地面輻射

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣的保溫效應(yīng)是因為（  ）
A．大氣對太陽輻射的選擇性吸收作用
B．地面的反射作用
C．大氣對太陽輻射的散射作用
D．大氣的逆輻射作用

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同步練習(xí)冊答案