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讀圖并結(jié)合材料回答下題。

50年代，在塔里木河下游修建了大西海子水庫(kù)，到90年代，塔里木河下游流量銳減，現(xiàn)已斷流320km，大西海子水庫(kù)作為儲(chǔ)水的載體已不復(fù)存在。

(1)

造成河流斷流的原因是

①塔里木河上游大規(guī)模開墾，農(nóng)業(yè)灌溉及生活用水大增

②西太平洋副熱帶高壓西進(jìn)北移，降水量減少

③全球變暖，蒸發(fā)旺盛

④黃赤交角變大，太陽(yáng)直射點(diǎn)北移

[　　]

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

③

(2)

大西海子水庫(kù)干涸，可能引發(fā)的變化有

[　　]

A．

再存在生態(tài)系統(tǒng)

B．

地下水位上升

C．

沙漠面積擴(kuò)大

D．

該水庫(kù)防洪能力喪失

(3)

該流域合理整治措施有

①加強(qiáng)流域水資源管理�、诩涌扉_荒，種植糧棉�、鄞罅Πl(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)�、荛_采地下水，保護(hù)地表水

[　　]

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：材料分析題

生態(tài)安全與人類未來(lái)生存安全密切相關(guān)。陜西省處于我國(guó)東南濕潤(rùn)區(qū)與西北干旱區(qū)的過(guò)渡地帶，生態(tài)比較脆弱。閱讀材料回答下列問(wèn)題。
材料一“陜西省簡(jiǎn)圖”和“陜西省1978年以來(lái)三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)成變化圖”。
材料二圖3為“陜西省1978一2006年生態(tài)足跡／生態(tài)承載力／生態(tài)盈余或赤字／生態(tài)壓力指數(shù)變化趨勢(shì)”圖。（生態(tài)足跡是指能夠持續(xù)地提供資源或容納廢棄物的、具有生物生產(chǎn)力的地域空間；生態(tài)承載力是指一定條件下生態(tài)系統(tǒng)為人類活動(dòng)和生物生存所能持續(xù)提供的最大生態(tài)服務(wù)能力，特別是資源與環(huán)境的最大供容能力；生態(tài)承載力與生態(tài)足跡之差就是生態(tài)盈余或赤字，二者之商就是生態(tài)壓力指數(shù)。生態(tài)壓力指數(shù)通常用來(lái)表示生態(tài)安全程度。）
（1）據(jù)圖1描述陜西年降水量的分布規(guī)律是____________，圖中A點(diǎn)的年降水量可能為
[     ]
A．345mm
B．455mm
C．550mm
D．610mm  
（2）人們習(xí)慣上以北山和秦嶺為界將陜西分成陜北、關(guān)中和陜南三大自然區(qū)域，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下表：
（3）讀圖20分析陜西省自1978年以來(lái)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化特點(diǎn)。并請(qǐng)你從生態(tài)建設(shè)的角度為陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
（4）據(jù)材料二分析，與生態(tài)承載力的變化相比，生態(tài)足跡的發(fā)展變化特點(diǎn)是__________________，陜西生態(tài)赤字的變化趨勢(shì)是_____________________，這說(shuō)明 _________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

    組成人類生存空間的各要素始終處于不斷的發(fā)展變化之中，經(jīng)長(zhǎng)期的相互影響與相互作用，使之達(dá)到一種動(dòng)態(tài)下的相對(duì)平衡。人類社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該遵循自然規(guī)律，合理地利用自然，使人與自然和諧發(fā)展。

(1)結(jié)合圖，不考慮人類活動(dòng)的影響，簡(jiǎn)要說(shuō)明二氧化碳在自然地理環(huán)境中如何維持動(dòng)態(tài)平衡的。

材料一：一方山水一方情。我國(guó)不同的地理環(huán)境下的人們，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持著因地制宜地發(fā)展生產(chǎn)，并形成一定的人地和諧的建筑典范、文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。我國(guó)江南一帶的很多地方在追求著“外適內(nèi)和”的住區(qū)環(huán)境和居住品質(zhì)。

（2）讀圖并結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明江南水街的建筑布局與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)“外適”（與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境適合和諧）的體現(xiàn)。

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖并結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題。(20分)

材料一　能源是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)保障。能源的開發(fā)和利用及其引發(fā)的“能源危機(jī)”和“全球氣候變化”成為越來(lái)越重要的議題。

材料二　假設(shè)各國(guó)政府的政策從2009年起開始不變，世界對(duì)一次能源(一次能源是指未經(jīng)加工原始狀態(tài)下的能源)的需求如下圖所示。

(1)據(jù)圖說(shuō)出，目前世界的能源構(gòu)成及在能源消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題。

(2)試簡(jiǎn)析世界能源開發(fā)和利用上的整體趨勢(shì)。

(3)簡(jiǎn)述大力發(fā)展太陽(yáng)能的意義。

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同步練習(xí)冊(cè)答案