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閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(13分)
材料一:北非某區(qū)域圖

材料二:阿爾及爾與貝沙爾氣候統(tǒng)計(jì)資料

(1)甲地所屬地形類(lèi)型為__,乙地地貌景觀主要為__。(2分)
(2)阿爾及爾的氣候類(lèi)型為___。與阿爾及爾相比,貝沙爾氣候的不同點(diǎn)有:____。形成這些差異的主要成因有____。(6分)
(3)該地區(qū)輸油管道鋪設(shè)中,需要應(yīng)對(duì)的不利自然條件有____。(2分)
(4)該地人口、城市主要分布在沿海地區(qū),請(qǐng)分析其主要成因____。(3分)


(1)山地沙丘(沙漠)(2分)
(2)類(lèi)型:地中海氣候(1分) 不同點(diǎn):夏季氣溫更高;氣溫年較差較大(2分)年降水量少(1分)成因:距海遠(yuǎn):地處冬季西風(fēng)背風(fēng)側(cè);受到副熱帶高氣壓帶控制時(shí)間長(zhǎng),西風(fēng)帶控制時(shí)間短(2分)
(3)高溫酷熱;干旱缺水;沙塵暴(2分)
(4)海運(yùn)便利;地形平坦;氣候較濕潤(rùn);資源豐富;(3分)

解析試題分析:
(1)由圖可知甲地海拔高,等高線(xiàn)密集,地形以山地為主。乙地位于北回歸線(xiàn)穿過(guò)的北非地區(qū),終年受副熱帶高壓控制,熱帶沙漠廣布。
(2)由氣候類(lèi)型圖可判斷:該地7月氣溫高,降水稀少;11-次年4月氣溫低,降水多,雨熱不同期,屬地中海氣候。與阿爾及爾相比,貝沙爾7月氣溫超過(guò)30ºC,最冷月氣溫低于10ºC,年較差更大,最多月份降水量不足20mm,年降水量更少。貝沙爾居內(nèi)陸距海遠(yuǎn),地處冬季西風(fēng)背風(fēng)側(cè);受到副熱帶高氣壓帶控制時(shí)間長(zhǎng),西風(fēng)帶控制時(shí)間短。
(3)輸油管道穿過(guò)中部熱帶沙漠氣候區(qū),在鋪設(shè)中高溫酷熱;干旱缺水;沙塵暴都是不利的自然條件。
(4)人口、城市主要分布在沿海地區(qū)是因?yàn)楹_\(yùn)便利;沿海地形平坦;氣候較濕潤(rùn);資源豐富。
考點(diǎn):本題考查區(qū)域自然地理環(huán)境特征及對(duì)人口、城市影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(26分)古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱(chēng)為馬格里布地區(qū)。甲圖為馬格里布地區(qū)示意圖,乙圖為該地區(qū)瓦德市的氣候統(tǒng)計(jì)圖,表為甲圖中①、②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表(單位:小時(shí))。完成下列問(wèn)題。

月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

5.8
6.5
7.5
8.5
9.4
9.6
10.2
9.9
8.7
7.6
6.3
5.8

8.1
8.7
9.6
10.5
10.7
11.2
10.2
9.5
8.9
8.8
8.1
8.0
 
(1)說(shuō)出圖1中斷層南、北兩側(cè)的主要地形類(lèi)型,并分析該斷層的成因。(8分)
(2)比較圖1中①、②兩城市冬季日照時(shí)數(shù)的差異,并分析原因。(10分)
(3)瓦德地區(qū)種植了大量的椰棗樹(shù),請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境特點(diǎn),分析椰棗樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性。(8分) 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(28分)
材料一 規(guī)劃建設(shè)的”西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和以西安為中心的關(guān)中至天水經(jīng)濟(jì)帶,將打造成繼長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)之后的我國(guó)經(jīng)濟(jì)第四增長(zhǎng)極。

材料二 成都、西安氣候統(tǒng)計(jì)材料

城市
1月均溫(℃)
7月均溫(℃)
年降水量(mm)
年平均日照
時(shí)數(shù)(小時(shí))
無(wú)霜期(天)
成都
6
26.1
1500
1071
296
西安
-0.9
26.6
658
2267
232
   材料三

(1)指出西藏南部特色農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是什么?并分析形成的主要原因(6分)
(2)與珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)相比,規(guī)劃建設(shè)中的西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)有哪些有利條件?(8分)
(3)指出西安和成都一月氣溫差異并分析原因。(8分)
(4)橫斷山區(qū)水能資源豐富。近年來(lái)國(guó)家加大了該地區(qū)水能資源的開(kāi)發(fā)力度,但有人提出不同的意見(jiàn),認(rèn)為不宜大規(guī)模的開(kāi)發(fā)。請(qǐng)表述你的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)【自然災(zāi)害與防治】受自然及人類(lèi)活動(dòng)的影響,我國(guó)的自然災(zāi)害存在明顯地域
分異。下圖為我國(guó)某地區(qū)農(nóng)作物熟制分布圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)影響該地區(qū)農(nóng)作物熟制差異的最根本因素是什么?(2分)
(2)對(duì)比說(shuō)明A、C兩區(qū)域自然災(zāi)害的類(lèi)型與防治措施的差異。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)環(huán)境保護(hù)
材料一下圖四城市是我國(guó)各地區(qū)城市污染的典型代表,圖中反映近幾年來(lái)四地API(空氣污染指數(shù))隨季節(jié)的變化圖。

材料二 2013年1月9日以來(lái),全國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天氣中,中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警,13日10時(shí)北京甚至發(fā)布了北京氣象史上首個(gè)霾橙色預(yù)警。
(1)分析我國(guó)空氣污染狀況的時(shí)空分布特點(diǎn)。(4分)
(2)連續(xù)嚴(yán)重的霧霾天氣,給了我們什么警示?簡(jiǎn)述應(yīng)采取的措施。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

[選修5-自然災(zāi)害與防治]讀“中國(guó)小麥及柑橘凍害分布圖”,完成下列各題。

(1)指出圖示區(qū)域小麥、柑橘凍害空間分布的共同特點(diǎn)。(6分)
(2)說(shuō)明北疆地區(qū)成為小麥嚴(yán)重凍害分布區(qū)的原因,并提出防治措施。(9分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀材料,回答問(wèn)題。(26分)
材料一:鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置圖        材料二:鄱陽(yáng)湖湖區(qū)簡(jiǎn)圖

請(qǐng)回答:
(1)從地理位置角度分析鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。(6分)
(2)2011年11月,位于乙圖中M沙地的風(fēng)力電站成功并網(wǎng)發(fā)電,請(qǐng)分析說(shuō)明M地建風(fēng)力電站的有利區(qū)位條件。(12分)
(3)鄱陽(yáng)湖地區(qū)是“珍禽的王國(guó)”,每年會(huì)吸引大量來(lái)自北方的候鳥(niǎo)。分析到鄱陽(yáng)湖欣賞候鳥(niǎo)的季節(jié)及原因。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(10分)
材料一:2011年中華環(huán)保民間組織可持續(xù)發(fā)展年會(huì)于11月6-7日在廣州成功召開(kāi),國(guó)家環(huán)境保護(hù)部總工程師萬(wàn)本太透露,目前,我國(guó)環(huán)境污染仍然嚴(yán)重,全國(guó)1.5億畝耕地受到污染,一成耕地重金屬超標(biāo),僅2011年1-8月,就發(fā)生了11起重金屬污染事件。
材料二:重金屬污染,是威脅人類(lèi)身體健康的“隱形殺手”,尤其是農(nóng)產(chǎn)品重金屬污染已是全國(guó)性問(wèn)題。糧食每年因此減少1000萬(wàn)噸,受污染1200萬(wàn)噸,兩項(xiàng)合計(jì)每年至少損失200億元。
(1)重金屬污染主要是由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等___________因素所致。如日本的水俁病是由_________污染引起的。(2分)
(2)人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)重金屬污染為“隱形殺手”? (4分)
(3)我國(guó)應(yīng)該如何進(jìn)行重金屬污染的防治?(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(24分)自然條件和自然資源深刻影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,某種程度上決定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。閱讀澳大利亞有關(guān)材料,回答問(wèn)題。
材料一 澳大利亞某些地理要素圖                  材料二澳大利亞降水分布圖

材料三 艾爾湖為時(shí)令湖,湖中有水時(shí),周?chē)G草繁茂,一片生機(jī)勃勃的景象;湖泊“消失”時(shí),寬闊的湖面上積上厚厚一層鹽,周?chē)菽救珶o(wú),鳥(niǎo)獸絕跡。澳大利亞政府設(shè)想開(kāi)鑿一條運(yùn)河把附近的海灣和艾爾湖聯(lián)系起來(lái),海水自動(dòng)流向艾爾湖,使艾爾湖不再干涸。
(1)指出澳大利亞?wèn)|部和中西部地區(qū)主要外力作用的差異。(2分)
(2)分別說(shuō)明甲乙兩地降水的季節(jié)變化特點(diǎn)及其原因。(6分)
(3)比較澳大利亞?wèn)|北部沿海與東南部沿海海洋運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的差異,并分析產(chǎn)生差異的主要原因。(6分)
(4)澳大利亞大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在中西部草原地區(qū),說(shuō)明其發(fā)展的有利條件。(3分)
(5)你認(rèn)為澳大利亞政府是否應(yīng)該開(kāi)鑿海灣與艾爾湖間的運(yùn)河?請(qǐng)從生態(tài)環(huán)境的角度說(shuō)明你的理由。(7分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案