| A.大氣的溫室效應(yīng) | B.大氣的熱力運(yùn)動(dòng) |
| C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)刻 | D.大氣主要的直接熱源 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.①圖示原理對改善入海河流水質(zhì)影響較小 |
| B.②圖所示天氣系統(tǒng)過境時(shí)會(huì)造成我國大范圍的降溫 |
| C.③圖反映了東亞地區(qū)冬季風(fēng)的成因 |
| D.④圖示原理是臺灣地區(qū)降水東部多于西部的重要原因 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.a(chǎn)>b>c>d | B.b>a>c>d | C.a(chǎn)>b>d>c | D.b>a>d>c |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.230 | B.180 | C.110 | D.90 |
| A.地?zé)? | B.洋流 | C.太陽輻射 | D.海陸熱力性質(zhì)差異 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.③④ | B.②④ | C.②③ | D.①② |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
| A.O | B.N | C.M | D.P |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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