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A.光照 B.熱量 C.降水 D.濕度
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科目:高中地理 來(lái)源:東莞市橋頭中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期末高一地理仿真測(cè)試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
甘肅祁連山麓的綠洲屬于 ( )
A.非地帶性分布現(xiàn)象
B.從沿海到內(nèi)陸的地域分異現(xiàn)象
C.山地的垂直地域分異現(xiàn)象
D.從低緯到高緯的地域分異現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”據(jù)此回答29~30題。
29.從地理學(xué)的角度看,這首詩(shī)描述的是 ( )
A.從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 B.從低緯到高緯的地域分異規(guī)律
C.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律 D.從平原到高原的地域分異規(guī)律
30.從塞北到江南的自然景觀的差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是 ( )
A.光照 B.熱量 C.水分 D.土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睋(jù)此回答28~30題。
28.從地理學(xué)的角度看,這首詩(shī)描述的是
A.從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 B.從低緯到高緯的地域分異規(guī)律
C.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律 D.從平原到高原的地域分異規(guī)律
29.從塞北到江南的自然景觀的差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是
A.光照 B.熱量 C.水分 D.土壤
30.“牽一發(fā)而動(dòng)全身”生動(dòng)地闡述了自然環(huán)境中的哪種規(guī)律?
A.整體性 B.地域差異 C.地帶性 D.非地帶性
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