美國的工業(yè)革命始于19世紀初,當時的工業(yè)化水平極低,只有6%,城市化水平也很低,此后兩者基本上同步增長。到了1870年,美國的工業(yè)化水平已達到16%,城市化水平也增加到26%,后者超過前者10個百分點,以后美國的城市化水平就一直高于工業(yè)化水平,到1940年,兩者已分別達到了30.3%和56%。1970年,工業(yè)化水平下降到26%,而城市化水平繼續(xù)增長,達到74%,相差近50個百分點。從發(fā)展中國家的工業(yè)化和城市化進程來看,也經歷了與美國大致相同的過程。在人均國內生產總值低于300美元時,城市化水平與工業(yè)化水平都比較低,而且差異不大;在人均國內生產總值超過300美元以后,則城市化水平明顯高于工業(yè)化水平。
發(fā)達國家與發(fā)展中國家的工業(yè)化和城市化過程的特點有哪些?
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城市化是伴隨著工業(yè)化過程而發(fā)生的現(xiàn)象。在工業(yè)化初期,城市化就已超過工業(yè)化,以后就明顯高于工業(yè)化水平了,這是各國城市化與工業(yè)化發(fā)展的一般規(guī)律。對于不同類型的國家,這個過程還表現(xiàn)出不同的特點。一般來說,發(fā)達國家的城市化過程經歷的時間相當長,早在工業(yè)化之前,城市發(fā)展就已具備相當規(guī)模,又經歷了幾十年乃至幾百年的時間進行調整與變革,工業(yè)化和對自然資源利用的程度基本上達到了足以維持新增人口和原有人口生計的水平。因此,城市化過程所引起的陣痛和付出的代價相對小些,也能夠在較長時間內吸納一部分流入城市的農村人口。而發(fā)展中國家在其工業(yè)化初期相當短的時間內,工業(yè)的迅速發(fā)展促使農村貧困化加劇,城鄉(xiāng)差異擴大,既來不及調整又無法遏制農村人口大量向城市盲目流動,導致城市化水平明顯高于工業(yè)化水平。因此,當城市的人口數量超過城市合理的人口容量時,特別是城市人口增長速度大大超過城市現(xiàn)代部門就業(yè)的增長速度和城市基礎設施建設的增長速度時,就形成了嚴重的“城市過度膨脹癥”,出現(xiàn)了諸如城市擁擠不堪、住房緊張、環(huán)境污染嚴重等現(xiàn)象。 |
科目:高中地理 來源:唐山一中2010年高考文綜模擬試卷三 題型:綜合題
閱讀有關材料,完成下列問題。(60分)
材料一:丹麥哥本哈根地理位置簡圖(圖6)。
材料二:2007年全球CO2排放總量排行前10位的國家及其人口總數(表3)。
| 國家 | CO2排放總量 (單位:億噸) | 人口總數 (單位:萬人) |
| 美國 | 28 | 30071 |
| 中國 | 27 | 132256 |
| 俄羅斯 | 6.61 | 14289 |
| 印度 | 5.83 | 109535 |
| 日本 | 4 | 12762 |
| 德國 | 3.56 | 8245 |
| 澳大利亞 | 2.26 | 1973 |
| 南非 | 2.22 | 4276 |
| 英國 | 2.12 | 6060 |
| 韓國 | 1.85 | 4828 |
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科目:高中地理 來源:唐山一中2010年高考文綜模擬試卷三 題型:綜合題
閱讀有關材料,完成下列問題。(60分)
材料一:丹麥哥本哈根地理位置簡圖(圖6)。
材料二:2007年全球CO2排放總量排行前10位的國家及其人口總數(表3)。
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國家 |
CO2排放總量 (單位:億噸) |
人口總數 (單位:萬人) |
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美國 |
28 |
30071 |
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中國 |
27 |
132256 |
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俄羅斯 |
6.61 |
14289 |
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印度 |
5.83 |
109535 |
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日本 |
4 |
12762 |
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德國 |
3.56 |
8245 |
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澳大利亞 |
2.26 |
1973 |
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南非 |
2.22 |
4276 |
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英國 |
2.12 |
6060 |
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韓國 |
1.85 |
4828 |

圖6 表3
材料三:1860~2002年全球平均氣溫距平變化(圖7)。

(1)據材料二、三分析,近百年來世界氣溫變化特點及CO2主要來源。(6分)
(2)我國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。簡述我國在控制CO2排放量方面采取的主要措施。(8分)
(3)2009年12月18日,溫家寶總理在丹麥哥本哈根氣候變化會議上強調:“共同但有區(qū)別的責任”原則是國際合作應對氣候變化的核心和基石!肮餐袇^(qū)別的責任”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 ▲ 原則和 ▲ 原則。(6分)
材料四 中國古代很早就有了關于使用“石油”的記載。唐代段成式《酉陽雜俎》云:“石漆,高奴縣石脂水,其浮水上,如漆。采以膏車,極迅;燃燈,極明!彼未蚶ㄔ凇秹粝P談》中記載:“鄜、延境內(今陜西)有石油,……余疑其煙可用,試掃其以為墨,黑光如漆,松墨不及也。遂大為之,其識文為”延川石液”者是也。此物后必大行于世,自余始為之!
(4)根據材料四,指出石油在唐宋時期已經有哪些應用?(3分)
材料五 新中國能源生產和消費結構圖

(5)根據材料五,概括我國能源生產和消費發(fā)生了什么變化?(4分)
材料六 世界能源消費構成比例圖

(6)根據材料六,簡要說明19世紀中期、19世紀后期和20世紀中后期,能源消費結構的變化。(3分)結合所學歷史知識分別說明發(fā)生變化的原因。(8分)
(7)歷史上,石油與國際爭端密切相關。20世紀70年代,石油對主要資本主義國家的經濟發(fā)展各產生了什么影響?(2分)
材料七:在這個世界上,就連最為人跡罕至的地方,也都“烙刻”上了人類的痕跡。在太平洋最人跡罕至的地方,位于北緯35°到42°之間,夏威夷群島的東北方向,距離加利福尼亞沿海1000英里的位置,又有一個“新大陸”正在生成——“第八大陸”,應該叫做“太平洋垃圾渦旋”,這個“新大陸”完全是由垃圾堆起來的,已蔓延到140萬平方公里的海域,聚集了超過700萬噸的垃圾。在這個垃圾“聯(lián)合國”里,有來自美國的球鞋、中國的塑料袋、日本的漁網碎片、加拿大的集裝箱外殼……
材料八:2009年12月7-18日,哥本哈根世界氣候大會——《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第15次會議召開,來自192個國家的談判代表就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的全球減排協(xié)議。中國積極為全球氣候變化承擔“共同但有區(qū)別的責任”。中國政府決定,“到2020年我國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,作為約束性指標納入國民經濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃,為全球應對氣候變化做出巨大努力。
(8)運用矛盾的觀點分析材料七、八的人類活動。(9分)
(9)運用經濟常識有關知識,結合材料八,指出我們對發(fā)展方式的選擇,說明中國實現(xiàn)單位GDP碳排放目標的對策。(11分)
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀有關材料,完成下列問題。
材料一:丹麥哥本哈根地理位置簡圖(圖6)。
材料二:2007年全球CO2排放總量排行前10位的國家及其人口總數(表3)。
| 國家 | CO2排放總量 (單位:億噸) | 人口總數 (單位:萬人) |
| 美國 | 28 | 30071 |
| 中國 | 27 | 132256 |
| 俄羅斯 | 6.61 | 14289 |
| 印度 | 5.83 | 109535 |
| 日本 | 4 | 12762 |
| 德國 | 3.56 | 8245 |
| 澳大利亞 | 2.26 | 1973 |
| 南非 | 2.22 | 4276 |
| 英國 | 2.12 | 6060 |
| 韓國 | 1.85 | 4828 |
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圖6 表3
材料三:1860~2002年全球平均氣溫距平變化(圖7)。
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(1)據材料二、三分析,近百年來世界氣溫變化特點及CO2主要來源。
(2)我國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。簡述我國在控制CO2排放量方面采取的主要措施。
(3)2009年12月18日,溫家寶總理在丹麥哥本哈根氣候變化會議上強調:“共同但有區(qū)別的責任”原則是國際合作應對氣候變化的核心和基石!肮餐袇^(qū)別的責任”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 ▲ 原則和 ▲ 原則。
材料四 中國古代很早就有了關于使用“石油”的記載。唐代段成式《酉陽雜俎》云:“石漆,高奴縣石脂水,其浮水上,如漆。采以膏車,極迅;燃燈,極明!彼未蚶ㄔ凇秹粝P談》中記載:“鄜、延境內(今陜西)有石油,……余疑其煙可用,試掃其以為墨,黑光如漆,松墨不及也。遂大為之,其識文為”延川石液”者是也。此物后必大行于世,自余始為之!
(4)根據材料四,指出石油在唐宋時期已經有哪些應用?
材料五 新中國能源生產和消費結構圖
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(5)根據材料五,概括我國能源生產和消費發(fā)生了什么變化?
材料六 世界能源消費構成比例圖
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(6)根據材料六,簡要說明19世紀中期、19世紀后期和20世紀中后期,能源消費結構的變化。結合所學歷史知識分別說明發(fā)生變化的原因。
(7)歷史上,石油與國際爭端密切相關。20世紀70年代,石油對主要資本主義國家的經濟發(fā)展各產生了什么影響?
材料七:在這個世界上,就連最為人跡罕至的地方,也都“烙刻”上了人類的痕跡。在太平洋最人跡罕至的地方,位于北緯35°到42°之間,夏威夷群島的東北方向,距離加利福尼亞沿海1000英里的位置,又有一個“新大陸”正在生成——“第八大陸”,應該叫做“太平洋垃圾渦旋”,這個“新大陸”完全是由垃圾堆起來的,已蔓延到140萬平方公里的海域,聚集了超過700萬噸的垃圾。在這個垃圾“聯(lián)合國”里,有來自美國的球鞋、中國的塑料袋、日本的漁網碎片、加拿大的集裝箱外殼……
材料八:2009年12月7-18日,哥本哈根世界氣候大會——《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第15次會議召開,來自192個國家的談判代表就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的全球減排協(xié)議。中國積極為全球氣候變化承擔“共同但有區(qū)別的責任”。中國政府決定,“到2020年我國單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,作為約束性指標納入國民經濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃,為全球應對氣候變化做出巨大努力。
(8)運用矛盾的觀點分析材料七、八的人類活動。
(9)運用經濟常識有關知識,結合材料八,指出我們對發(fā)展方式的選擇,說明中國實現(xiàn)單位GDP碳排放目標的對策。
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科目:高中地理 來源: 題型:
田納西河流域的開發(fā)始于20世紀30年代。當時的美國正發(fā)生嚴重的經濟危機。圖3-19、圖3-20分別是“田納西河流域示意圖”和“河流域內諾克斯維爾市的氣溫、降水量示意圖”,讀圖完成下列問題。
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圖3-19 田納西河流域示意
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圖3-20
(1)請根據圖中提供的相關信息判斷田納西河流域所處的氣候類型( )
A.熱帶季風氣候 B.溫帶季風氣候
C.亞熱帶季風氣候 D.亞熱帶濕潤氣候
(2)根據你以前所學的知識簡要地闡明北溫帶大多數國家是如何劃分四季的。
(3)根據圖320提供的相關信息,請判斷田納西河河水的主要補給方式是什么,并用簡單的圖示表示出田納西河河水流量的變化。
(4)根據圖中所提供的相關信息簡要地闡明田納西河流域的氣候條件對當地農業(yè)發(fā)展的影響,你認為該怎樣合理有效地利用田納西河的水資源發(fā)展農業(yè)?
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