光伏發(fā)電是將光能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N技術(shù),關(guān)鍵元件是太陽能電池,產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)品具有輕、薄、短、小的特點。圖甲是2011年世界太陽能光伏發(fā)電量比例圖,圖乙是太陽能光伏產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D。讀圖完成下列各題。![]()
【小題1】下列關(guān)于世界太陽能光伏發(fā)電現(xiàn)狀的分析,正確的是
| A.發(fā)電量發(fā)達(dá)國家遠(yuǎn)超發(fā)展中國家是因為區(qū)域內(nèi)太陽能資源比較豐富 |
| B.近年來太陽能光伏發(fā)電增長迅速是因為太陽能發(fā)電成本比礦物能低 |
| C.發(fā)達(dá)國家大力發(fā)展太陽能光伏發(fā)電可以有效減輕碳排放的減排壓力 |
| D.發(fā)展中國家大力發(fā)展太陽能光伏發(fā)電可以從根本上解決產(chǎn)業(yè)升級問題 |
| A.青海 | B.江蘇 | C.新疆 | D.貴州 |
【小題1】C
【小題2】B
解析試題分析:
【小題1】讀圖甲,世界太陽能光伏發(fā)電量,發(fā)達(dá)國家遠(yuǎn)超發(fā)展中國家是因為發(fā)達(dá)國家技術(shù)水平高,A錯。近年來太陽能光伏發(fā)電增長迅速是因為太陽能發(fā)電技術(shù)水平提高,不是成本比礦物能低,B錯。發(fā)達(dá)國家大力發(fā)展太陽能光伏發(fā)電,替代減少煤、石油發(fā)電,可以有效減輕碳排放的減排壓力,C對。發(fā)展中國家大力發(fā)展太陽能光伏發(fā)電可以減少環(huán)境污染,不能從根本上解決產(chǎn)業(yè)升級問題,D錯。
【小題2】根據(jù)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)鏈的特點,關(guān)鍵是太陽能電池的制造,需要高技術(shù)水平。選項中省份,只有江蘇位于東部沿海,經(jīng)濟(jì)水平高,經(jīng)濟(jì)實力較強(qiáng),有資金和技術(shù)發(fā)展太陽能光伏產(chǎn)業(yè),B對。其它省技術(shù)、資金力量不足,A、C、D錯。
考點:新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件及分布地區(qū)。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀下圖“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖(部分)”,回答下列各題。![]()
【小題1】人類賴以生存的地理環(huán)境的空間范圍最接近于
| A.生物圈 | B.水圈 | C.①圈層 | D.②圈層 |
| A.水圈都分布在海平面以下 | B.生物圈孕育于其他圈層中 |
| C.①圈層溫度隨高度增加而遞減 | D.②圈層中硅鎂層在大洋洋底缺失 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
電影《2012》講述在2012年,地球因為異常的太陽活動而面臨毀滅:飛機(jī)從地縫中、倒塌的樓宇中穿梭而過,汽車在噴發(fā)的火山“流彈”中飛馳,主人公剛剛跑過的地面轟然塌陷……回答下列問題。
【小題1】太陽活動的主要標(biāo)志是
| A.黑子和耀斑 | B.黑子和極光 | C.耀斑和磁暴 | D.耀斑和極光 |
| A.影響無線電短波通訊 | B.可能引發(fā)干早、洪澇等災(zāi)害 |
| C.可能引發(fā)磁暴、電離層擾動 | D.可能導(dǎo)致人類的徹底毀滅 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖陰影部分表示大陸,三條橫線分別為20°、30°和40°緯線,箭頭表示洋流流向。讀圖回答下列各題。![]()
【小題1】洋流L
| A.對沿岸氣候起增溫作用 | B.南端有世界著名的漁場 |
| C.位于南半球的中低緯度 | D.由盛行西風(fēng)吹拂而形成 |
| A.①地為熱帶荒漠帶 | B.②地是亞熱帶季風(fēng)氣候 |
| C.③地常年受副熱帶高氣壓帶控制 | D.④地冬季寒冷干燥 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“南半球某海區(qū)大洋環(huán)流示意圖”,回答下列問題。![]()
【小題1】對沿岸氣候有增溫、增濕作用的洋流是
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.北海道漁場 | B.北海漁場 | C.秘魯漁場 | D.紐芬蘭漁場 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀下圖,完成下列各題。![]()
【小題1】圖中規(guī)劃高速鐵路的建設(shè)將
| A.完善江蘇鐵路網(wǎng) | B.緩解長江運(yùn)輸壓力 |
| C.促進(jìn)蘇南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | D.提高南通市的城市等級 |
| A.GIS | B.GPS | C.RS | D.GPRS |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下為某地區(qū)地質(zhì)地貌示意圖,該地區(qū)常年盛行風(fēng)向為西南風(fēng),①、②分別示意兩種地質(zhì)構(gòu)造,③、④分別示意兩種地貌。讀圖,完成下列問題。![]()
【小題1】圖中地質(zhì)構(gòu)造①、②和地貌③、④形成的先后順序能夠確定正確的是
| A.①②④ | B.①②③ |
| C.③①② | D.③④② |
| A.水循環(huán)參與了①處地質(zhì)構(gòu)造的形成 |
| B.圖中水循環(huán)量7月大于1月 |
| C.圖中湖泊水參與了水體的海陸間循環(huán) |
| D.圖中湖泊的存在減少了地區(qū)水循環(huán)總量 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
河流水對地表的侵蝕作用是多方面的。除了不斷地使河流加寬、加深的側(cè)蝕外,還對溝谷、河谷的源頭產(chǎn)生侵蝕作用,不斷地使河流源頭向上移動,使谷地延長,這種侵蝕作用就叫做溯源侵蝕。某地理興趣小組利用帶有定位導(dǎo)向功能的小型玩具輪船,考查某段河流周圍的自然地理特征。下圖是每隔15分鐘持續(xù)通過定位記錄下來的輪船所在位置處理電子圖;卮鹣铝懈黝}。![]()
【小題1】該地理興趣小組應(yīng)用的地理信息技術(shù)有
| A.RS和GIS | B.GPRS(通用分組無線服務(wù)技術(shù))和GPS |
| C.GPS和GIS | D.?dāng)?shù)字地球 |
| A.與②③段相比,①段側(cè)蝕明顯、向下侵蝕減弱 |
| B.①②③段中,②段的側(cè)蝕更強(qiáng),③的溯源侵蝕(或下切侵蝕)更明顯 |
| C.與①②段相比,③段側(cè)蝕減弱、堆積作用加強(qiáng) |
| D.與①③段相比,②段溯源侵蝕和向下侵蝕最明顯 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為“沿106.5°E我國亞熱帶局部地形剖面圖及相關(guān)氣候資料圖”,讀圖完成下列各題。![]()
小題1】圖中一月均溫、七月均溫、年降水量分別對應(yīng)曲線是
A.①②③ B.②③① C.③①② D.①③②
【小題1】有關(guān)該地區(qū)的敘述,正確的是
| A.可能位于我國北方地區(qū) | B.降水最少處海拔約為750米 |
| C.氣溫變化與緯度有密切關(guān)系 | D.氣溫年較差隨降水量增加而減小 |
| A.冰川廣布,雪山連綿 | B.千溝萬壑,支離破碎 |
| C.喀斯特地貌廣布,地表崎嶇 | D.地形平坦,一望無垠 |
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