下圖所示的圓為一條緯線,M點為某日晨昏線與該緯線的交點,M、N兩點的經(jīng)度差為60°。讀圖回答下列各題。![]()
【小題1】若N點為北半球某地夜晚2時,則( )
| A.M點的晝長為8小時 | B.此時N點處正值日落 |
| C.M點的晝長為20小時 | D.此時M點處正值中午 |
| A.33° | B.30° | C.60° | D.44° |
【小題1】C
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】若N點為北半球,則M點在N的正西;兩地經(jīng)度差為60°,則地方時差為4小時,N點時間為2時,那么M點地方時就為22時,則M點最有可能是昏線與緯線的交點,即M點日落為22時,既可計算出M點的晝長為20小時。因M和N在同一緯線上, M、N在該天的晝長時間相同,為20小時,日出時間為2時,而此時N點也正好是2時,所以N點就是晨線與該緯線的交點,正處日出。
【小題2】M點地方時為5時,則M最有可能是晨線與該緯線的交點,正處日出時刻。M和N在同一緯線上,日出時刻相同,都為5時日出。求算N點的太陽高度,即求算N點日出后4小時的太陽高度。該緯線該日的最大太陽高度即正午12時的太陽高度為77°,從日出(5時)到正午(12時)太陽高度從0°增大到77°,則每小時約增大11°,那么日出4小時后的太陽高度就為44°,即N點此時的太陽高度為44°。
考點:太陽高度;時差;晨昏線。
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是我國某山脈東、西坡地質剖面圖。讀圖回答下列各題。![]()
【小題1】結合圖例,推斷甲處巖石形成時的古地理環(huán)境是
| A.沙漠 | B.沼澤 | C.海洋 | D.苔原 |
| A.東坡有豐富的水能資 | B.山麓氣溫比山頂氣溫約高21℃ |
| C.該山以西綠洲農業(yè)特色突出 | D.該山為種植業(yè)與畜牧業(yè)的分界線 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
“中部崛起”的提法是針對“中部塌陷”提出的,“中部塌陷”是指中部發(fā)展速度落后于西部、發(fā)展水平落后于東部。據(jù)此回答下列問題。![]()
【小題1】導致我國中部地區(qū)近年發(fā)展較慢的最主要的原因是( )
| A.我國中部地區(qū)資源相對貧乏 |
| B.我國中部地區(qū)人口太多 |
| C.我國中部地區(qū)交通條件不如東、西部地區(qū) |
| D.我國近年的地區(qū)發(fā)展政策相對不利于中部地區(qū)發(fā)展 |
| A.②③ | B.①②③ | C.②③ | D.①② |
| A.①②③ | B.②③ | C.①②④ | D.①②③④ |
| A.把山西建成我國的煤炭能源基地 |
| B.湖北適合發(fā)展輕紡工業(yè)和建成以武漢為中心的鋼鐵基地 |
| C.湖南、江西適合發(fā)展多種有色金屬工業(yè) |
| D.河南鄭州適宜發(fā)展成為我國的鋼鐵基地 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
中國“雪龍?zhí)枴蹦蠘O科考船于2009年10月11日啟程,2010年4月10日返回上海。讀此次南極科考的大致路線圖,回答下列問題。![]()
【小題1】關于此次南極科考的敘述,正確的是 ( )
| A.考察船到達長城站時,正值極晝 |
| B.考察船從烏斯懷亞到中山站途中,航向西南 |
| C.考察船從中山站到弗里曼特爾途中,風平浪靜 |
| D.考察船在澳大利亞西部海域順流北上 |
| A.長沙炎熱干燥天氣 |
| B.澳大利亞牧民正忙于剪羊毛 |
| C.密西西比河處于豐水期 |
| D.開普敦地區(qū)森林火災等級最高 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
2012年6月6日最令人期待的天象金星凌日出現(xiàn)。金星的體積是地球的0.88倍,逆向自轉(自東向西)。有時我們看到金星如一顆小黑痣,從太陽“臉上”緩慢走過,這種天象稱為“金星凌日”。結合金星凌日發(fā)生示意圖,回答下列各題。![]()
【小題1】金星是( )
| A.位于水星與地球之間的行星 | B.最有可能存在地外生命的行星 |
| C.距離地球最近的自然天體 | D.八顆行星中質量最小的一顆 |
| A.水星 | B.天王星 | C.火星 | D.木星 |
| A.地球上將不會有大氣 |
| B.地球上將只有固態(tài)和晶體物質 |
| C.地球上將會被水淹沒,人類無法在地球上生存下去 |
| D.地表溫度太高,原子無法結合起來形成生物大分子,也就不會有生命物質 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
當?shù)貢r間2011年3月11日14時46分,日本東北部宮城縣以東海域發(fā)生日本有觀測史以來同時也是世界觀測史上震級最高的地震——里氏9級地震。讀圖完成下列各題。![]()
【小題1】地震源位為于北京的( )
| A.東北 | B.東南 | C.正東 | D.西南 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度角變化及方向繪成簡圖。讀圖回答下列各題。![]()
【小題1】可能反映學校所在地正午太陽高度角年變化及方向的是( )
| A.③ | B.④ | C.① | D.② |
| A.該學校所在地天氣炎熱 | B.太陽在地球上的直射點將北移 |
| C.地球公轉速度較慢 | D.其他三地正午太陽所在方向不同 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
太陽直射某地時,下列敘述正確的是: ( )
| A.該地一定是一年中白天最長的一天 |
| B.該地位于熱帶范圍 |
| C.該地一定是一年之中氣溫最高的一天 |
| D.此地的地方時和區(qū)時都為12時 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
日照效果、自然通風,直接或間接地影響生活區(qū)的環(huán)境質量;卮鹣铝懈黝}。
【小題1】下圖是不同經(jīng)緯度的兩座山,為了達到良好的通風效果,在不同風向的坡面,建筑物布局合理的是![]()
| A.① | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
| A.向陽坡上,坡度越大,建筑物間距越小 |
| B.背陽坡上,坡度越小,建筑物間距越大 |
| C.向陽坡上,坡度越大,建筑物間距越大 |
| D.新建20層相同高度的兩棟新樓,我國北方城市建筑物的間距比南方城市小 |
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