| A.地形 | B.氣候 |
| C.土壤 | D.水源 |
| A.退耕還林 |
| B.?dāng)U大種植業(yè)的種植面積 |
| C.建立以綠洲為中心的防護(hù)林體系 |
| D.大面積植樹造林 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.南昆鐵路 | B.湘黔鐵路 | C.襄渝鐵路 | D.貴昆鐵路 |
| A.銅礦 | B.鎳礦 | C.鐵礦 | D.錫礦 |
| A.流水溶蝕作用形成的 | B.風(fēng)力侵蝕作用形成的 |
| C.流水沉積作用形成的 | D.冰川刨蝕作用形成的 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.甲區(qū)比乙區(qū)緯度高,故熱量比乙區(qū)少 |
| B.乙區(qū)比甲區(qū)緯度低,故太陽光照比甲區(qū)強(qiáng) |
| C.乙區(qū)與丙區(qū)南部距海遠(yuǎn)近不同,故以400毫米等降水量線為界 |
| D.甲區(qū)比丙區(qū)北部降水少,故以400毫米等降水量線與丙區(qū)北部為界 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①——西電東送,北、中、南三線均為水能發(fā)電 |
| B.②——南水北調(diào),其東線工程水量最豐富,但全程需抽水北上 |
| C.③——西氣東輸一線,西起新疆輪南,東至長(zhǎng)江三角洲 |
| D.④——西氣東輸二線,主氣源地來自中亞國(guó)家,目標(biāo)市場(chǎng)以珠三角為主 |
| A.黃淮海平原缺水已成為制約該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,是南水北調(diào)的唯一受水區(qū) |
| B.黃河、長(zhǎng)江和珠江(西江)上游地區(qū)水能資源豐富,將資源優(yōu)勢(shì)可轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì) |
| C.西氣東輸二線可增強(qiáng)我國(guó)能源供應(yīng)安全,加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)系實(shí)現(xiàn)共贏 |
| D.西電東送、西氣東輸只能緩解東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)能源供應(yīng)緊張的問題 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.毀林開荒、破壞植被;糧食不足、單產(chǎn)不高;風(fēng)沙侵蝕、水土流失 |
| B.毀林開荒、破壞植被;風(fēng)沙侵蝕、水土流失;糧食不足、單產(chǎn)不高 |
| C.風(fēng)沙侵蝕、水土流失;毀林開荒、破壞植被;糧食不足、單 |
| D.風(fēng)沙侵蝕、水土流失;糧食不足、單產(chǎn)不高;毀林開荒、破壞植被 |
| A.差異性 | B.整體性 | C.多樣性 | D.有限性 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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