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人類審視自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為和歷程，認(rèn)為可取的發(fā)展模式是(    )
A．先污染后治理
B．高消耗.單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)量
C．邊污染邊治理
D．環(huán)境與發(fā)展相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展
D
本題考查環(huán)境保護(hù)。人類過度的經(jīng)濟(jì)行為造成人口、資源、環(huán)境問題日益嚴(yán)重，人地矛盾尖銳，有些環(huán)境問題甚至危機(jī)全人類的生存和發(fā)展。故尋求人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展成為人類認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的共識(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

【選修6-環(huán)境保護(hù)】下圖示意黃河三角洲部分濕地的面積變化，讀圖回答下列問題。

(1)比較圖示區(qū)域自然濕地與人工濕地面積變化的差異，并說明濕地面積變化可能給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來的不利影響。（9分）
(2)簡(jiǎn)述該地保護(hù)濕地可以采取的措施。（6分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

“蛇島在l平方千米范圍內(nèi)生長(zhǎng)著數(shù)數(shù)以萬計(jì)的蝮蛇，同時(shí)有大量的青蛙和鳥類，該島四季長(zhǎng)綠”。下列對(duì)前面敘述的評(píng)論觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是       
A．蛇島的生態(tài)系統(tǒng)已失去平衡
B．蛇島的生態(tài)系統(tǒng)處于暫時(shí)的相對(duì)的動(dòng)態(tài)平衡
C．趕走飛鳥，捕捉青蛙，可使蛇的數(shù)量增加
D．大量的毒蛇和青蛙不可能同時(shí)存在

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)下列地區(qū)及主要的荒漠化現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)正確的是
A．黃土高原——鹽漬化B．云貴高原—沙漠化
C．江南丘陵—紅漠化D．西北干旱、半干旱區(qū)—石漠化

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

政府加強(qiáng)執(zhí)法力度，遏制對(duì)環(huán)境的危害，說明了(　　)
A．經(jīng)濟(jì)手段和技術(shù)手段是環(huán)境管理最重要的手段
B．立法是環(huán)境管理的主要手段
C．政府是環(huán)境管理的對(duì)象
D．國(guó)家和政府可以利用法律和行政干預(yù)強(qiáng)制性地約束政府、企業(yè)和個(gè)人的作為

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

表中的甲、乙、丙、丁分別代表我國(guó)的三北防護(hù)林、長(zhǎng)江流域防護(hù)林、沿海防護(hù)林以及珠江流域防護(hù)林體系的林地利用情況,讀回答問題。
 
甲
乙
丙
丁
用材林
32718
9506
10460
8192
經(jīng)濟(jì)林
68226
17023
9292
2606
防護(hù)林
347829
83286
32379
31822
薪炭林
4236
346
3463
3860
特種用途林
754
130
119
69
小題1:長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系的最主要的作用是
A．提供能源B．提供木材
C．水土保持D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)
小題2:三北防護(hù)林在不同的地區(qū)具有不同的作用,其中經(jīng)過華北地區(qū)的防護(hù)林最主要的作用是
A．防風(fēng)固沙B．水土保持C．庇護(hù)農(nóng)田D．涵養(yǎng)水源

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

(10分)
讀圖17，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
內(nèi)蒙古科爾沁草原由于人口壓力，超載放牧,導(dǎo)致以每年2%的速度退化,生態(tài)環(huán)境急劇
惡化。1992～1996年，科研人員在科爾沁草場(chǎng)進(jìn)行了放牧試驗(yàn)，主要研究不同放牧強(qiáng)度對(duì)草場(chǎng)的影響，草原的合理利用與保護(hù)。

（1）說出圖中所反映的土地利用問題并簡(jiǎn)述其危害。
（2）提出合理利用與保護(hù)草原的措施。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

歷史上，人類征服自然的過程中曾留下許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，當(dāng)前世界人類仍然面臨著許多共同的環(huán)境問題。結(jié)合相關(guān)的知識(shí)回答14～15題。

小題1:請(qǐng)閱讀世界某些地區(qū)環(huán)境問題分布圖，分析說明圖中a、b、c分布區(qū)反映的環(huán)境問題是
A．a(chǎn)為森林破壞嚴(yán)重區(qū)
B．c為荒漠化嚴(yán)重區(qū)
C．b為酸雨嚴(yán)重區(qū)
D．發(fā)達(dá)國(guó)家這些問題較少出現(xiàn)
小題2:圖中，世界和中國(guó)均有大面積b地區(qū)的環(huán)境問題，其主要原因有
①森林的砍伐
②工業(yè)排放的廢氣
③建筑工地上的揚(yáng)塵
④汽車排放尾氣
⑤家庭爐灶
⑥大量開采煤、石油、天然氣
A．②⑤ B．②④⑥C．②④⑤⑥D．①③⑤

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（10分）【地理——環(huán)境保護(hù)】
材料一：《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第十六次締約方會(huì)議于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年11月29日在墨西哥的著名國(guó)際海濱城市——坎昆開幕，本次會(huì)議再次聚焦溫室氣體減排和應(yīng)對(duì)全球氣候變暖問題。
材料二：2009年世界部分國(guó)家生產(chǎn)和消費(fèi)碳排放量的數(shù)量分布圖。

（1）目前，美國(guó)、中國(guó)的CO2排放量高居世界前兩位，其主要原因是什么?（4分）
（2）在坎昆氣候大會(huì)上，中國(guó)近幾年來“節(jié)能減排”的成效贏得國(guó)際社會(huì)的贊譽(yù)。我國(guó)在控制CO2排放量，實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)方面采取的可行性措施有哪些?（6分）

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