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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.田納西河流域制定了包括防洪、航運(yùn)、發(fā)電、灌溉、旅游等在內(nèi)的綜合開(kāi)發(fā)方案 |
| B.田納西河流域只開(kāi)發(fā)了水電 |
| C.田納西河流域利用豐富廉價(jià)的電力吸引了耗電量大的紡織工業(yè)、服務(wù)業(yè) |
| D.田納西河流域開(kāi)發(fā)過(guò)程中由于未重視環(huán)境保護(hù)工作,造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.以種植業(yè)為主 |
| B.以畜牧業(yè)為主 |
| C.以漁業(yè)為主 |
| D.農(nóng)林牧漁綜合發(fā)展 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 | B.退耕還林還草 |
| C.招商引資 | D.水資源的綜合開(kāi)發(fā) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.人類的開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因 |
| B.該區(qū)雨林破壞的背景是當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下 |
| C.過(guò)度的焚耕開(kāi)墾(遷移農(nóng)業(yè))是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式 |
| D.巴西政府正式公布著名的亞馬孫流域大規(guī)模開(kāi)發(fā)計(jì)劃是在20世紀(jì)五六十年代 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.以畜牧業(yè)為主 | B.以種植業(yè)為主 |
| C.農(nóng)、林、牧、副、漁全面發(fā)展 | D.美化環(huán)境,發(fā)展旅游業(yè) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題
| 河流 | 長(zhǎng)度(米) | 徑流量(億立方米) | 干支流通航里程(萬(wàn)千米) | 河口航道水深(米) | 河口地區(qū)通航能力(萬(wàn)噸) | 流域面積(萬(wàn)平方公里) |
| 甲 | 6300 | 9600 | 5.75 | 10 | 5 | 180 |
| 乙 | 1320 | 790 | 0.16 | 3~3.3 | 0.15~0.3 | 22.4 |
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