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植樹種草,提高植被覆蓋率所起的作用有( )
①根本改變氣候狀況           ②對水文狀況幾乎沒有影響
③能促使生態(tài)環(huán)境向良性發(fā)展  ④能夠保持水土,減少流失
A.①②B.②③C.①④D.③④
D
植樹種草提高植被覆蓋率能夠保持水土,減少流失,從而能促使生態(tài)環(huán)境向良性發(fā)展。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

濕地在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益,同時濕地也有非常重要的經(jīng)濟價值。據(jù)此完成 題
小題1:、下列資源中,與濕地并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)的是 (。
A.森林B.草地C.湖泊D.河流
小題2:、正確利用濕地應(yīng)是(  )
A.通過濕地改造,發(fā)展谷物種植業(yè)B.利用濕地自然條件,建立蔬菜、瓜果基地
C.利用濕地水域,合理發(fā)展水產(chǎn)業(yè)D.利用濕地風(fēng)貌和動植物資源,發(fā)展?jié)O業(yè)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有人說“雜交水稻專家袁隆平培育的優(yōu)質(zhì)水稻若申請專利,它將超過比爾·蓋茨成為全球首富”。而雜交水稻專家袁隆平培育的水稻良種是利用我國西南深山的野生水稻基因雜交產(chǎn)生的。據(jù)此完成(1)~(4)題。
(1)判斷下列說法,正確的是( 。
A.生物多樣性對人類的意義重大,人類應(yīng)加以保護
B.人類只需要保護對人類有貢獻的物種
C.解決糧食問題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要科技創(chuàng)新
D.以上說法都不對
(2)雜交水稻專家袁隆平培育優(yōu)質(zhì)水稻的實驗地點應(yīng)在(  )
A.西北地區(qū),溫差大,有利于水稻中營養(yǎng)物質(zhì)的積累
B.青藏高原地區(qū),海拔高,紫外線強,可促使水稻基因突變
C.海南島,生長期長,可縮短實驗的時間
D.東北地區(qū),可利用黑土地肥沃的土壤培育優(yōu)質(zhì)水稻
(3)野生水稻基因的成功利用,反映了( 。
A.要保護全球各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B.保護地球上的生物多樣性是人類資源儲備的一種方式
C.各種自然資源之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的
D.生物資源的人口承載力是無限的
(4)影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是(  )
A.我國生物資源種類繁多,品種豐富
B.國家政策和措施
C.我國人口眾多,糧食需求量大
D.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

從有利于生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的觀點出發(fā),下列做法正確的是
A.將枯枝落葉就地?zé)?/td>B.將枯枝落葉打掃干凈送到垃圾站
C.將枯枝落葉埋在草地旁邊D.將枯枝落葉送到食堂做燃料

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

關(guān)注人與環(huán)境的和諧發(fā)展,追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,是新發(fā)展觀的重要內(nèi)容。讀圖回答下列問題:

(1)圖中生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)與該地區(qū)人口的分布有何關(guān)系?試說明其原因。
(2)圖乙中①地和②地的主要環(huán)境問題是什么?
(3)簡要分析造成兩地環(huán)境問題的主要原因。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖,完成小題。

小題1:圖中A、B、C分別代表                                       (  )。
A.資源 市場 環(huán)境            B.環(huán)境 市場 資源
C.環(huán)境 資源 市場            D.資源 環(huán)境 市場
小題2:在此循環(huán)經(jīng)濟體系中                                         (  )。
A.各產(chǎn)業(yè)之間以主產(chǎn)品為原料發(fā)生聯(lián)系
B.所需能源完全由余熱發(fā)電提供
C.污染物實現(xiàn)了零排放
D.生產(chǎn)環(huán)節(jié)的廢棄物被回收再利用

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列不同時期人地關(guān)系思想表述中正確的是
A.采獵文明時期——改造自然B.工業(yè)文明時期——崇拜自然
C.農(nóng)業(yè)文明時期——征服自然D.新技術(shù)革命時期——謀求人地協(xié)調(diào)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

“牧童經(jīng)濟”是指對資源進行掠奪、破壞的經(jīng)濟模式,其主要特點是把地球看成一個取之不盡的資源寶庫,并且進行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞,同時使環(huán)境污染日益嚴(yán)重。據(jù)此回答問題。
小題1:在該人地關(guān)系思想的影響下會造成(  )
A.人類征服自然,地理環(huán)境向有利于人類的方向發(fā)展
B.人地關(guān)系對立,地理環(huán)境向不利于人類的方向發(fā)展
C.地理環(huán)境惡化,人類社會發(fā)展停滯
D.人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展,人類社會發(fā)展速度加快
小題2:下列問題不是由“牧童經(jīng)濟”模式造成的是( )
A.土地沙漠化B.資源短缺
C.破壞性地震D.溫室效應(yīng)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列觀點符合可持續(xù)發(fā)展思想的是(   )                                
A.人定勝天B.天人合一C.焚藪而田D.竭澤而漁

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同步練習(xí)冊答案