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我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:

(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對________施加的影響。

(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。

(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)________河、________河、________河三大流域用水的緊張情況。

(4)在圖中A.、B.、C.各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。

(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是:________、________________

(1)徑流輸送 (3)海河 黃河 淮河 (4)A (5)節(jié)約用水  防治水污染  保護生態(tài)環(huán)境

 

本題重點考查了南水北調東線的相關內容.

(1南水北調與水循環(huán)相關的內容,水循環(huán)的四個環(huán)節(jié):水汽蒸發(fā).水汽輸送.大氣降水和徑流輸送.南水北調是將我國長江流域的水資源北調至黃河流域,這樣人為地增加了黃河的流量,減少了長江的流量,所以,影響的是水循環(huán)中的徑流輸送.

(2)東線方案最大的優(yōu)勢就是可以利用已經有的京杭大運河的河道,這樣一來,很大程度上減少了工程的工作量.

(3)東線方案自北向南貫通了海河.黃河.淮河和長江,其主要作用就是緩解了海河.黃河和淮河的水資源短缺,尤其是海河和黃河下游地區(qū)的春旱.

(4)東線工程大致可以分為兩段:黃河以南地勢北高南低,需要逐級提水;黃河以北,地勢南高北低,水可順勢自流.

(5) 南水北調工程強調水資源的保護和沿線地區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護,尤其是東線地區(qū)的水污染問題比較嚴重.曾經提出了”先節(jié)水,后調水;先治污,再調水”.

 

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:

(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對              (環(huán)節(jié))施加的影響。

(2)在東線方案工程中,可利用         河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。

(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、      河、      河三大流域用水的緊張狀況。

(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是      段。

(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是:                               

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科目:高中地理 來源: 題型:

我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀 “南水北調東線方案示意圖回答:

(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對___________施加的影響。

(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。

(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)________河、_________河、___________河三大流域用水的緊張情況。

(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。

(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是______________、___________、____________。  

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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:(7分)

(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對             (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用        河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、     河、     河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是     段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是:                              

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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:(7分)

(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對              (環(huán)節(jié))施加的影響。

(2)在東線方案工程中,可利用         河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。

(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、      河、      河三大流域用水的緊張狀況。

(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是      段。

(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是:                               

 

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科目:高中地理 來源:上海高考真題 題型:綜合讀圖題

我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答問題。

南水北調東線方案
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調工程體現(xiàn)人類活動對________施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)______河、______河、______河三大流域用水的緊張情況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是______段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發(fā)利用與保護水資源,必須同時采取的措施是____________、____________與____________。

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