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讀“某地地質(zhì)剖面及天氣變化示意圖”,回答下列各題。


1.關(guān)于甲地天氣的敘述,正確的是


  1. A.
    受冷鋒影響,氣溫將降低
  2. B.
    氣溫升高,氣壓降低,天氣好轉(zhuǎn)
  3. C.
    受暖鋒影響,氣壓將升高
  4. D.
    氣溫下降,氣壓升高,天氣好轉(zhuǎn)

2.對(duì)圖中信息敘述正確的是


  1. A.
    圖示地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造為斷層  
  2. B.
    甲處斷層廣泛發(fā)育
  3. C.
    乙地地下可能石油比較豐富
  4. D.
    丙、丁地巖漿活動(dòng)頻繁

3.受堆積作用影響最強(qiáng)的地區(qū)是


  1. A.
    甲 
  2. B.
    乙 
  3. C.
    丙  
  4. D.
1. B
2. C
3. C
本題考查地質(zhì)作用和天氣系統(tǒng)。
1.圖示鋒面特征:冷氣團(tuán)后退,故判斷為暖鋒影響,甲地鋒面已經(jīng)過(guò)境,故出現(xiàn)氣溫升高,氣壓降低,天氣好轉(zhuǎn)的天氣。
2.圖示地區(qū)巖層彎曲,判斷為褶皺,乙處為背斜,有良好的儲(chǔ)油結(jié)構(gòu)。
3.圖示丙位于向斜槽部,受擠壓力作用,巖性較堅(jiān)硬,故抗侵蝕能力最強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

影響氣候形成的因素主要包括緯度、大氣環(huán)流、海陸分布、地形和洋流等。


1.根據(jù)圖中信息判定該地區(qū)位于


  1. A.
    亞洲
  2. B.
    南美洲
  3. C.
    北美洲
  4. D.
    非洲

2.圖中甲地的氣候類(lèi)型是


  1. A.
    熱帶雨林氣候
  2. B.
    熱帶稀樹(shù)草原氣候
  3. C.
    熱帶沙漠氣候
  4. D.
    熱帶季風(fēng)氣候

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀圖,回答下列各題。


1.有關(guān)圖中A海域沿岸的地貌,描述正確的是


  1. A.
    主要由流水侵蝕形成
  2. B.
    輪廓破碎,不利于發(fā)展?jié)O業(yè)生產(chǎn)
  3. C.
    主要由海浪侵蝕形成
  4. D.
    多港灣,主要由古冰川侵蝕形成

2.圖中B山脈東、西兩側(cè)的水系特征不同的是


  1. A.
    流域面積西大東小 
  2. B.
    流量季節(jié)變化西大東小
  3. C.
    河床坡度西陡東緩 
  4. D.
    西側(cè)為外流河,東側(cè)為內(nèi)流河

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

哥倫布航海期間,每天都用船上的象限儀觀察北極星,只要數(shù)據(jù)為28°,他就堅(jiān)信自己航向正確,讀哥倫布航海線路圖和其所使用的象限儀簡(jiǎn)圖,回答下題。


1.按照哥倫布的最初計(jì)劃,他將一直沿


  1. A.
    4°34′N(xiāo)航行
  2. B.
    28°N航行
  3. C.
    41°34′N(xiāo)航行
  4. D.
    62°N航行

2.為加快航速,下列洋流中哥倫布航海時(shí)可利用的是


  1. A.
    加那利寒流
  2. B.
    拉布拉多寒流
  3. C.
    本格拉寒流
  4. D.
    東格陵蘭寒流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:多選題

讀某發(fā)達(dá)國(guó)家從業(yè)人口構(gòu)成表,完成下題。


1.關(guān)于1988—2008年該國(guó)就業(yè)人口崗位的描述及預(yù)測(cè),正確的是


  1. A.
    白領(lǐng)(腦力勞動(dòng)者)增多,藍(lán)領(lǐng)(體力勞動(dòng)者為主)減少
  2. B.
    從事農(nóng)業(yè)人口的比例下降,說(shuō)明該國(guó)第一產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)
  3. C.
    服務(wù)業(yè)從業(yè)人口增加,說(shuō)明該國(guó)第二產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)
  4. D.
    生產(chǎn)、手工藝及維修從業(yè)人口減少,說(shuō)明該國(guó)第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)

2.上表說(shuō)明該國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)主要依靠


  1. A.
    工業(yè)的蓬勃興起
  2. B.
    知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展
  3. C.
    第三產(chǎn)業(yè)的持續(xù)走強(qiáng)
  4. D.
    農(nóng)業(yè)和采礦業(yè)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為“兩條大河流域示意圖”,讀圖完成下題。


1.甲河下游和乙河上游流域面積均較狹 小,主要影響因素是


  1. A.
    甲河下游受氣候影響,乙河上游受地形影響
  2. B.
    甲河下游受地形影響,乙河上游受氣候影響
  3. C.
    兩河均受地形影響
  4. D.
    兩河均受氣候影響

2.目前,乙河下游三角洲增長(zhǎng)速度快于甲河三角洲,是因?yàn)橐液?/h1>
  1. A.
    流域降水豐沛,河流流量大
  2. B.
    流域植被破壞嚴(yán)重,河流含沙量增大
  3. C.
    流速緩慢,泥沙沉積嚴(yán)重
  4. D.
    潮汐和海浪的頂托作用強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

2009年12月7日至18日,世界氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)的共識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。據(jù)此完成問(wèn)題。


1.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)最主要是為了應(yīng)對(duì)


  1. A.
    臭氧層變薄
  2. B.
    全球變暖
  3. C.
    酸雨擴(kuò)散
  4. D.
    地震頻發(fā)

2.與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式相比,低碳經(jīng)濟(jì)所倡導(dǎo)的是
①提高能源利用率
②開(kāi)發(fā)清潔能源
③禁止CO2的排放
④追求綠色GDP


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

圖反映了某市居民購(gòu)物平均出行距離。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知


  1. A.
    該市的家用電器商店比普通服裝商店少
  2. B.
    該市的家用電器商店的服務(wù)范圍比日常用品商店小
  3. C.
    該市蔬菜食品商店的數(shù)目最少
  4. D.
    該市的普通服裝商店比家用電器商店等級(jí)高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

該圖為某地等高線圖。讀圖完成下題。


1.對(duì)圖中各地地形的正確敘述是


  1. A.
    ①為山脊
  2. B.
    ②為鞍部
  3. C.
    ③為陡崖
  4. D.
    ④為山谷

2.圖中陡崖頂部的海拔高度可能為


  1. A.
    40m
  2. B.
    45m
  3. C.
    55m
  4. D.
    65m

3.P、Q兩地的相對(duì)高度


  1. A.
    不少于10m
  2. B.
    不超過(guò)10m
  3. C.
    可能為5m
  4. D.
    不可能為15m

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同步練習(xí)冊(cè)答案