| A.從人口稠密區(qū)流向地廣人稀地區(qū) |
| B.從城市流向農(nóng)村 |
| C.從經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)流向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū) |
| D.從東部地區(qū)流向西部地區(qū) |
| A.在遷入地,緩解了當?shù)氐娜说孛?/td> |
| B.在遷出地,有利于加強當?shù)嘏c外界的各種聯(lián)系 |
| C.在遷入地,經(jīng)濟得到發(fā)展,同時產(chǎn)生一定環(huán)境問題 |
| D.在遷入地,對環(huán)境造成一定的壓力 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.交通便利 | B.文化設(shè)施齊全 | C.經(jīng)濟收入高 | D.醫(yī)療衛(wèi)生條件好 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| 年齡段(歲) | 遷出人口(人) | 遷入人口(人) |
| ≥60 | 700 | 800 |
| 45~59 | 1600 | 5000 |
| 25~44 | 2000 | 30000 |
| 15~24 | 2400 | 27500 |
| 0~14 | 640 | 5000 |
| A.促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 | B.擴大環(huán)境人口容量 |
| C.加速土地利用類型的轉(zhuǎn)變 | D.加快人口老齡化進程 |
| A.環(huán)衛(wèi)人員 | B.中小幼教師 |
| C.工程技術(shù)人員 | D.建筑設(shè)計師 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.在遷入地緩解了當?shù)氐娜说孛?/td> |
| B.在遷出地有利于加強當?shù)嘏c外界的聯(lián)系 |
| C.在遷入地經(jīng)濟得到發(fā)展同時消除環(huán)境問題 |
| D.在遷出地對環(huán)境造成壓力 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.交通運輸?shù)难杆侔l(fā)展 | B.地區(qū)經(jīng)濟差異在不斷擴大 |
| C.地區(qū)沖突和戰(zhàn)爭不斷 | D.全球性的自然災害不斷增多 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.減緩人口老齡化進程 | B.擴大地區(qū)間經(jīng)濟差異 |
| C.調(diào)節(jié)地區(qū)間人才余缺 | D.緩解交通運輸壓力 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①② | B.②③ | C.③④ | D.④⑥ |
| A.① | B.② | C.④ | D.⑤ |
| A.① | B.② | C.④ | D.⑥ |
| A.① | B.② | C.③ | D.⑥ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
| A.拉丁美洲到北美是三大移民流之一 |
| B.大多是由貧窮區(qū)域流入富裕區(qū)域 |
| C.歐洲為凈流入大洲 |
| D.人口移動主要是由經(jīng)濟原因?qū)е?/td> |
| A.①②③ | B.②③⑥ |
| C.②④⑤ | D.③④⑤ |
| A.亞洲 | B.非州 | C.歐洲 | D.拉丁美洲 |
| A.歐洲 | B.非洲 |
| C.大洋洲 | D.北美洲 |
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