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下圖為北半球某海岸等高線地形圖(單位:米;等高距:50米),若從避風(fēng)角度看,圖中較適合建漁港的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:C
解析:

丙處有港灣,且處于東北信風(fēng)的背風(fēng)坡;


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2013屆江西南昌三中高三上學(xué)期第三次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀圖文材料,回答問題。(12分)
材料1:《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。
材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)據(jù)材料1中,“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(  )

A.北半球B.南半球
C.東半球 D.西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉(zhuǎn)偏向力、f3表示摩擦力。

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高三第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀圖文材料,完成下列問題(10分)。
材料1:《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。 國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示:近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。
材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的______(時(shí)段)。

(2)“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前   ________(變大或變小)。
(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)上圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
①該圖所示地區(qū)位于(  )

A.北半球   B.南半球C.東半球   D.西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力,f2表示地轉(zhuǎn)偏向力,f3表示摩擦力。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省白銀市恒學(xué)校高三第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀圖文材料,完成下列問題(10分)。

材料1:《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。  國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示:近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。

材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的______(時(shí)段)。

(2)“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前   ________(變大或變小)。

(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)上圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(  )

A.北半球     B.南半球     C.東半球     D.西半球

②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力,f2表示地轉(zhuǎn)偏向力,f3表示摩擦力。

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西南昌三中高三上學(xué)期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀圖文材料,回答問題。(12分)

材料1:《文匯報(bào)》2010年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來(lái)越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個(gè)能源“新星”。  國(guó)家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了。

材料2:某海岸附近的等壓面示意圖。

(1)當(dāng)發(fā)生材料2中圖示情況時(shí),應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時(shí)段)。

(2)據(jù)材料1中,“近50年來(lái),我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)速越來(lái)越慢——也就是說(shuō),風(fēng)變小了”,若材料2圖示為我國(guó)現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)。

(3)試在材料2圖中畫出此時(shí)的熱力環(huán)流方向。

(4)下圖為材料2圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。

①該圖所示地區(qū)位于(  )

A.北半球               B.南半球

C.東半球               D.西半球

②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉(zhuǎn)偏向力、f3表示摩擦力。

 

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