| A.太陽(yáng)耀斑爆發(fā) | B.太陽(yáng)爆炸 | C.太陽(yáng)輻射增強(qiáng) | D.太陽(yáng)輻射減弱 |
| A.短波通訊中斷 | B.信鴿丟失 |
| C.指南針失靈 | D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.北京 | B.重慶 | C.成都 | D.呼和浩特 |
| A.節(jié)能環(huán)保 | B.電能轉(zhuǎn)化率高 |
| C.利用時(shí)受地域限制 | D.利用可再生能源 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.晴朗的夜晚出現(xiàn)流星現(xiàn)象 |
| B.天體東升西落現(xiàn)象 |
| C.航海過(guò)程中指南針突然失靈 |
| D.天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.太陽(yáng)活動(dòng) | B.板塊運(yùn)動(dòng) | C.臺(tái)風(fēng) | D.潮汐 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.太陽(yáng)是—個(gè)巨大熾熱的固體球,主要成分是氫和氦 |
| B.太陽(yáng)輻射的能量由質(zhì)量轉(zhuǎn)化而來(lái),所以太陽(yáng)的質(zhì)量一直處于消耗中 |
| C.太陽(yáng)輻射的能量大部分到達(dá)地球,因而對(duì)地球和人類的影響是不可估量的 |
| D.太陽(yáng)輻射的能量大而集中,宜利用來(lái)大規(guī)模商業(yè)性發(fā)電 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.中國(guó)青藏高原是世界上太陽(yáng)能最豐富的地區(qū) |
| B.利用太陽(yáng)能發(fā)電是西藏主要的能源利用方式 |
| C.利用太陽(yáng)能發(fā)電,連續(xù)性好,投資少,收益大 |
| D.太陽(yáng)能資源是“取之不盡,用之不竭”的清潔能源 |
| A.氫原子核的聚變反應(yīng) | B.氫原子核的裂變反應(yīng) |
| C.氦原子核的聚變反應(yīng) | D.鈾等元素裂變的連鎖反應(yīng) |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.光球?qū)?/td> | B.色球?qū)?/td> | C.日冕層 | D.日珥層 |
| A.耀斑和黑子 | B.太陽(yáng)風(fēng)和日珥 |
| C.黑子和日珥 | D.太陽(yáng)風(fēng)和黑子 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.①表示大氣上界的太陽(yáng)輻射量 | B.②表示云層反射的太陽(yáng)輻射量 |
| C.③表示地表反射的太陽(yáng)輻射量 | D.④表示地表吸收的太陽(yáng)輻射量 |
| A.太陽(yáng)高度 | B.地勢(shì)高低 | C.云量厚度 | D.植被狀況 |
| A.云量增加 | B.氣候變暖 | C.環(huán)境污染 | D.人口增加 |
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科目:高中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.山麓始終大于山頂 | B.山頂始終大于山麓 |
| C.1~8月山麓一直增大 | D.9~12月山頂一直減小 |
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