讀圖甲和圖乙,完成下列問(wèn)題。
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(1)圖乙中的裂谷帶成因與我國(guó)的雅魯藏布江峽谷的成因有何不同?
(2)分別判斷圖甲、圖乙所示地區(qū)當(dāng)?shù)氐募竟?jié),并說(shuō)明判斷理由。
(3)說(shuō)出修建圖乙中的鐵路有哪些主要障礙性因素,并簡(jiǎn)述修建該鐵路的意義。
(4)安哥拉是我國(guó)石油進(jìn)口主要來(lái)源國(guó),我國(guó)在開(kāi)采安哥拉石油資源的同時(shí),還大力完善當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施,并在農(nóng)業(yè)、電力和通訊等領(lǐng)域與當(dāng)?shù)睾献。?qǐng)據(jù)此說(shuō)明“中安”兩國(guó)互利雙贏(yíng)的表現(xiàn)。
(1)東非大裂谷由板塊張裂而形成;雅魯藏布江大峽谷由地殼緩慢抬升,河流不斷侵蝕下切而形成。
(2)圖甲所示季節(jié)為夏季,西太平洋副熱帶高壓脊影響我國(guó)東南部地區(qū);圖乙所示季節(jié)為夏季,赤道以南的非洲大陸形成低壓中心,說(shuō)明氣溫較高。
(3)該鐵路穿越坦贊高原、高山和裂谷帶,地形復(fù)雜,技術(shù)難度大,施工條件異常困難。為坦、贊兩國(guó)提供了一條新的出海通道;促進(jìn)了坦、贊兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)物資交流,形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶。
(4)對(duì)于安哥拉:安哥拉獲得了能源投資的多元化,有利于促進(jìn)初級(jí)產(chǎn)品的出口;有利于安哥拉將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于促進(jìn)安哥拉基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),以及農(nóng)業(yè)、工業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將大大加快安哥拉經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于我國(guó):有利于改善我國(guó)石油進(jìn)口來(lái)源單一的局面,保障我國(guó)的能源安全;有利于緩解我國(guó)石油資源短缺的矛盾,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
【解析】
(1)圖乙中的裂谷帶為東非大裂谷的一部分,是板塊運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;雅魯藏布江大峽谷主要是流水侵蝕下切形成的。
(2)甲地受高壓控制,為夏季;乙地海洋上為高壓,說(shuō)明為南半球的夏季。
(3)障礙性因素主要從地形、地質(zhì)角度考慮;鐵路的修建有利于加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(4)對(duì)于我國(guó)有利于緩解能源緊張的狀況,擴(kuò)大進(jìn)口渠道;對(duì)于安哥拉有利于將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),帶動(dòng)整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練自然環(huán)境特征及其對(duì)人類(lèi)的影響(解析版) 題型:選擇題
讀“自然地帶與水熱條件關(guān)系圖”,A~H表示不同的自然帶,R為年輻射差額,即熱量收入;Lr為干燥指數(shù)(多年平均蒸發(fā)量與降水量之比),指數(shù)越大,表示越干燥。據(jù)此完成小題。
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1.關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是( )
A.A→B→C→D自然帶的更替反映了山地垂直自然帶變化
B.A→B→C→D自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的分異
C.C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的分異
D.C→F→G→H自然帶的更替主要體現(xiàn)了經(jīng)度地帶的分異
2.圖中H自然帶是( )
A.熱帶雨林帶B.溫帶草原帶
C.溫帶荒漠帶D.熱帶草原帶
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練旅游地理(解析版) 題型:綜合題
黃山市是我國(guó)著名的旅游目的地。下圖為黃山市主要旅游景區(qū)的分布。下表列出了某年外省市游客構(gòu)成的調(diào)查結(jié)果。完成下列問(wèn)題。
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客源地 | 游客比例 | 客源地 | 游客比例 |
廣東 | 19.03% | 北京 | 6.72% |
上海 | 13.81% | 江西 | 5.22% |
浙江 | 10.82% | 湖南 | 4.10% |
江蘇 | 8.96% | 福建 | 2.99% |
山東 | 8.21% | 其他 | 20.14% |
(1)歸納黃山市旅游國(guó)內(nèi)客源地的主要特點(diǎn)。
(2)與黃山區(qū)相比,屯溪區(qū)離黃山景區(qū)較遠(yuǎn),為什么大多數(shù)來(lái)游覽黃山的游客把屯溪區(qū)作為住宿地?
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練地理圖表和地理信息技術(shù)(解析版) 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問(wèn)題。
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(1)分析圖中婆羅洲的地勢(shì)特征,并說(shuō)明判斷理由。
(2)結(jié)合圖示評(píng)價(jià)婆羅洲內(nèi)河運(yùn)輸?shù)淖匀粭l件。
(3)浙江某開(kāi)發(fā)商擬在婆羅洲承包土地種植橡膠,承包前要進(jìn)行實(shí)地考察,請(qǐng)你利用所學(xué)農(nóng)業(yè)區(qū)位等地理知識(shí),幫助該開(kāi)發(fā)商寫(xiě)出實(shí)地考察的內(nèi)容。
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練地理圖表和地理信息技術(shù)(解析版) 題型:選擇題
下圖為“某啤酒企業(yè)銷(xiāo)售規(guī)模的空間分布示意圖”。P為生產(chǎn)地,PQ軸為銷(xiāo)售規(guī)模,d為市場(chǎng)范圍。讀圖完成小題。
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1.弧線(xiàn)QF表示( )
A.隨著距產(chǎn)地距離的增加,銷(xiāo)售規(guī)模逐漸減小
B.隨著距產(chǎn)地距離的增加,人口密度逐漸減小
C.隨著銷(xiāo)售規(guī)模的減小,銷(xiāo)售價(jià)格逐漸降低
D.隨著銷(xiāo)售規(guī)模的減小,運(yùn)輸成本逐漸降低
2.M地銷(xiāo)售規(guī)模異常,最主要的原因是( )
A.交通便利
B.人口數(shù)量多、密度大
C.政策支持
D.科技發(fā)達(dá)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練區(qū)域地理(解析版) 題型:選擇題
下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀圖,完成小題。
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1.影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是( )
A.臺(tái)風(fēng)
B.海陸分布
C.地形
D.大氣環(huán)流
2.圖示①②③④四地中,年降水量最低的是( )
A.①地B.②地
C.③地D.④地
3.樟樹(shù)是亞熱帶常綠闊葉林的優(yōu)勢(shì)樹(shù)種。圖示①②③④四地中,可能有樟樹(shù)集中分布的是( )
A.①地B.②地
C.③地D.④地
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練人口與城市(解析版) 題型:綜合題
閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
2013年夏季,在一場(chǎng)場(chǎng)暴雨的洗禮下,武漢、杭州、北京相繼變成了“水城”。由此在中國(guó)長(zhǎng)久以來(lái)被忽視的城市“雨澇”問(wèn)題,突然變成了人們目光的焦點(diǎn)。
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甲
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降雨損失量越高的地表越不容易積水
乙
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丙
(1)有專(zhuān)家認(rèn)為:“‘雨島效應(yīng)’是誘導(dǎo)和強(qiáng)化城市暴雨的因素之一,特別是在汛期,容易使城區(qū)出現(xiàn)強(qiáng)度大的降水,造成城市區(qū)域性?xún)?nèi)澇。”運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明城市“雨島效應(yīng)”的形成。
(2)根據(jù)圖甲、圖乙,試分析說(shuō)明城市易出現(xiàn)雨澇的原因。
(3)為了應(yīng)對(duì)城市化過(guò)程中出現(xiàn)的種種水資源問(wèn)題,有人設(shè)計(jì)了圖丙所示的“城市雨洪利用”新型的排放系統(tǒng)。試分析說(shuō)明該系統(tǒng)對(duì)解決城市水資源問(wèn)題的積極意義。
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理二輪專(zhuān)題鞏固訓(xùn)練專(zhuān)宇宙中的地球(解析版) 題型:選擇題
小明和小亮同一天出生在我國(guó)兩個(gè)不同城市,下表是他們生日那天出生地的日出日落時(shí)刻(北京時(shí)間)。據(jù)此完成小題。
| 小明 | 小亮 |
日出 | 7:40 | 8:07 |
日落 | 16:52 | 15:37 |
1.他們的生日最有可能是( )
A.春分日B.夏至日
C.秋分日D.冬至日
2.小明的出生地位于小亮出生地的( )
A.東南方向B.西南方向
C.東北方向D.西北方向
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科目:高中地理 來(lái)源:2014年高中地理專(zhuān)題訓(xùn)練 巧攻三類(lèi)地理計(jì)算題(解析版) 題型:綜合題
我國(guó)某海濱城市一所學(xué)校的地理研究性學(xué)習(xí)小組,實(shí)地考察了學(xué)校附近的一座山地。下面是研究小組獲得的有關(guān)材料。(28分)
材料一 研究小組從M地出發(fā),如圖甲所示。
材料二 在考察過(guò)程中,起初空氣潮濕,氣溫每百米下降0.5 ℃。到某一高度后,空氣漸干爽,氣溫每百米下降0.8 ℃,翻過(guò)山頂往山下走,氣溫每百米升高1 ℃。
材料三 氣溫與所能容納水汽的關(guān)系如圖乙。
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(1)計(jì)算同一海拔高度A、B兩地的氣溫:A.________;B.________!(10分)
(2)在爬山過(guò)程中,在什么高度附近氣溫的垂直遞減率發(fā)生了明顯的變化?并描述此高度附近的天氣差異。(12分)
(3)描述在考察過(guò)程中,山坡兩側(cè)天氣的明顯差異。(6分)
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