下圖是我國東南沿海某城市的城市功能區(qū)分布示意圖。甲、乙、丙、丁是四種不同的功能區(qū),若該城市是在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上形成的。讀圖回答小題。![]()
【小題1】圖中表示居住區(qū)的是( )
| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
| A.經(jīng)濟(jì)因素 | B.政治因素 | C.社會因素 | D.環(huán)境因素 |
【小題1】B
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】住宅區(qū)一般位于城市的商業(yè)區(qū)周圍,且占用城市土地比重最大;圖中乙占地面積最大,為住宅區(qū)。
【小題1】結(jié)合圖示各功能區(qū)的分布判斷丙為工業(yè)區(qū),則布局于河流下游,且位于垂直于主導(dǎo)風(fēng)向的郊外,可減少對城市的水污染,考慮的主要因素為環(huán)境因素。
考點(diǎn):本題考查城市功能分區(qū)。
點(diǎn)評:本題難度較小,解答本題的關(guān)鍵是明確商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)的布局原則及其影響因素。另外本題還可考查城市的起源及其影響因素。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
世界各國都十分重視交通運(yùn)輸建設(shè),表1為“某國某交通線路修建說明”,以下表為依據(jù)完成小題。
某國某交通線路修建說明
| 項(xiàng)目 | 某國某交通線路修建說明 |
| 地理位置 | 居內(nèi)陸腹地,和外界交流渠道少 |
| 環(huán)境特征 | 地質(zhì):多斷層、地?zé),且(guī)r石脆弱 地形:山區(qū)和高原 氣候:半濕潤、半干旱氣候 河流:河水湍急,水量較大 生態(tài):各種原始狀態(tài)的生物群落 資源:有色金屬,稀有金屬豐富 |
| 線路距離 | 約2080千米 |
| 投入成本 | 約百億美元 |
| A.公路、管道 | B.鐵路、航空 | C.航空、河運(yùn) | D.河運(yùn)、公路 |
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為2011年8月某日“風(fēng)云三號”氣象衛(wèi)星遙感圖像。完成小題。![]()
【小題1】下列四幅圖中能正確反映該臺風(fēng)示意圖的是( )![]()
【小題2】A處的風(fēng)向?yàn)?( )
| A.西北 | B.東北 | C.東南 | D.西南 |
| A.西南出現(xiàn)旱情 | B.江南出現(xiàn)霜凍 |
| C.華南出現(xiàn)沙塵 | D.東北出現(xiàn)寒潮 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀圖所示的兩種地貌,回答小題。![]()
【小題1】左上圖所示地貌名稱為( )
| A.三角洲 | B.沙丘 | C.沖積扇 | D.沙丘 |
| A.流水侵蝕 | B.風(fēng)力堆積 | C.風(fēng)力侵蝕 | D.流水沉積 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
高速鐵路運(yùn)輸對以下運(yùn)輸市場沖擊較大的是( )
| A.鐵路和海運(yùn) | B.高速公路和航空 |
| C.鐵路和管道 | D.公路和河運(yùn) |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
我國四大工程屬于交通運(yùn)輸建設(shè)項(xiàng)目的是( )
| A.南水北調(diào) | B.西電東送 | C.西氣東輸 | D.青藏鐵路 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下列排序錯誤的是( )
| A.鋼鐵工業(yè)區(qū)位指向變化:煤礦→鐵礦→沿海消費(fèi)區(qū) |
| B.鋼鐵城市形成:鋼鐵廠→鋼鐵工業(yè)區(qū)→鋼鐵城市 |
| C.工業(yè)地域形成:工業(yè)聯(lián)系→工業(yè)集聚→工業(yè)地域 |
| D.食品工業(yè)城市形成:面粉廠→糕點(diǎn)廠→糕點(diǎn)城 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖,圖中箭頭a表示人類通過生產(chǎn)活動從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭b表示人類通過消費(fèi)活動將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答小題。![]()
【小題1】下列各項(xiàng)可以用圖中箭頭a表示的是( )
| A.滑坡、泥石流 | B.地震、海嘯 |
| C.臺風(fēng)、寒潮 | D.森林資源、礦產(chǎn)資源 |
| A.只要有箭頭b存在,就一定會產(chǎn)生環(huán)境問題 |
| B.人類會影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類 |
| C.若箭頭a、b表示的人類活動力度過大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題 |
| D.由圖可知,人類與環(huán)境是對立的,無法使其協(xié)調(diào) |
| A.發(fā)展問題 | B.資源問題 | C.人口問題 | D.糧食問題 |
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