水循環(huán)包括自然循環(huán)和社會循環(huán)。左圖是某地水循環(huán)示意圖,右圖為城市水循環(huán)示意圖,讀圖回答下列問題。![]()
【小題1】圖中①②③④分別為( )
| A.蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水、降水 |
| B.降水、地表徑流、蒸發(fā)、跨流域調(diào)水 |
| C.跨流域調(diào)水、下滲、地下徑流、蒸發(fā) |
| D.降水、蒸發(fā)、地表徑流、跨流域調(diào)水 |
| A.a(chǎn)流動速度加快,容易出現(xiàn)城市內(nèi)澇 |
| B.b下滲加強,出現(xiàn)地下漏斗區(qū) |
| C.c流量減少,周邊地下水位下降 |
| D.d水汽蒸發(fā)增加,周邊空氣濕度增加 |
【小題1】B
【小題2】D
解析試題分析:
【小題1】由圖可知①②③是自然循環(huán)中的環(huán)節(jié),①是水汽輸送的下游環(huán)節(jié),與人工降雨相并列應為大氣降水;②是大氣降水的下游環(huán)節(jié)并且能補給地下水,所以②是地表徑流;③是地表水體(液態(tài)水)與水汽輸送(氣態(tài)水)的中間環(huán)節(jié),應為蒸發(fā);④是社會循環(huán)中的環(huán)節(jié),在輸水的上游應為跨流域調(diào)水。所以答案應選B。
【小題2】用透水材料鋪設“可呼吸地面”代替不透水的硬質(zhì)地面,主要是想增加地表水的下滲(b),從而減小地表徑流(a)、增加地下徑流(c)、增加城區(qū)的蒸發(fā)和蒸騰(d),所以答案選D。
考點:該題考查學生對流程圖的因果推導,水循環(huán)等。
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖是“某區(qū)域某時地面天氣簡圖”。讀圖回答下列各題。![]()
【小題1】圖中M地的風向是
| A.東北 | B.東南 | C.西北 | D.西南 |
| A.氣旋 | B.反氣旋 | C.暖鋒 | D.冷鋒 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“我國某區(qū)域地圖”。完成下列問題。![]()
【小題1】該地河谷平原的形成
| A.只有冰川侵蝕作用 |
| B.只有流水侵蝕作用 |
| C.既有斷裂陷落,又有流水沉積作用 |
| D.只有風力沉積作用 |
| A.①④ | B.①② | C.③ | D.②③ |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀“我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑”(圖A)和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”(圖B),完成下列各題。 ![]()
【小題1】圖A中,我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指
| A.珠江三角洲 | B.長江三角洲 | C.環(huán)渤海地區(qū) | D.閩南地區(qū) |
| A.制造和研發(fā)環(huán)節(jié) | B.品牌和核心技術 | C.加工和組裝環(huán)節(jié) | D.市場和運輸環(huán)節(jié) |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀我國某地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟模式圖,回答下列各題。![]()
【小題1】該循環(huán)系統(tǒng)中a、b、c、d依次為
| A.污水處理廠、服裝生產(chǎn)、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) |
| B.棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、污水處理廠、服裝生產(chǎn) |
| C.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、棉紡織、服裝生產(chǎn)、污水處理廠 |
| D.污水處理廠、棉紡織、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、服裝生產(chǎn) |
| A.產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)處于工業(yè)發(fā)展的成長階段 |
| B.該工業(yè)園屬于高科技產(chǎn)業(yè)園 |
| C.具有高效的經(jīng)濟過程及和諧的生態(tài)功能 |
| D.生產(chǎn)過程中所有工業(yè)產(chǎn)品都能循環(huán)利用 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
讀某城市近30年來產(chǎn)業(yè)結構變化示意圖,完成下列各題。![]()
【小題1】按照區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律,圖中a、b、c三點所代表的時間,排序正確的是
| A.a(chǎn) b c | B.c a b | C.c b a | D.b a c |
| A.采礦業(yè) | B.食品工業(yè) | C.制造業(yè) | D.電子工業(yè) |
| A.a(chǎn)時期城市化水平最高 |
| B.b時期環(huán)境質(zhì)量最佳 |
| C.c時期城市的產(chǎn)業(yè)結構以高新技術產(chǎn)業(yè)為主體 |
| D.b~c時期可能出現(xiàn)企業(yè)外遷現(xiàn)象 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
下圖為地層剖面圖,圖中L實線是不同巖石的分界線。讀圖,回答下列各題。![]()
【小題1】實線L表示的可能是( )
| A.背斜 | B.向斜 | C.山脊 | D.山谷 |
| A.圖中地區(qū)目前處于上升時期 | B.圖中地區(qū)歷史上曾是海洋 |
| C.圖中地區(qū)歷史上曾是沉積區(qū) | D.圖中地區(qū)處于海洋邊緣地帶 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
風水思維是由中國古代先哲“仰觀天文,俯察地理,近取諸身,遠取諸物”,通過實踐、思考和感悟,而建立的人與自然因地制宜、協(xié)調(diào)發(fā)展的理想信念;卮鹣铝懈黝}。![]()
【小題1】右圖中最適宜夏季外出旅游搭建露營地的是
| A.① | B.② | C.③ | D.④ |
| A.①處 | B.③處 | C.④處 | D.⑤處 |
| A.50米 | B.70米 | C.90米 | D.110米 |
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
一位學生在家做了一個小實驗,他用一根細繩綁住家中洗臉池的活塞,用活塞塞住洗臉池的漏水口,然后往洗臉池中放滿水。過了幾分鐘,他看到池中的水平靜了,就抓住繩子迅速向上把活塞拔出,他看見水在下滲的過程中形成了向右旋轉(zhuǎn)的漩渦(如下圖所示)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )![]()
| A.太陽活動 | B.地球自轉(zhuǎn) |
| C.地球公轉(zhuǎn) | D.地震時產(chǎn)生的地震波 |
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