林線是高山垂直自然帶譜中一條重要的生態(tài)界限,通常是指高海拔處樹木(針葉林)生長(zhǎng)的上限。下圖示意我國(guó)局部區(qū)域高山林線海拔分布。據(jù)圖完成各小題。![]()
【小題1】依圖可知,E地與F地的林線海拔相差
| A.800米 | B.800~1 000米 |
| C.1 000~1 200米 | D.1 200~1 600米 |
| A.地處低緯的高海拔地區(qū),太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大 |
| B.地處東南季風(fēng)迎風(fēng)坡地帶,年降水量大 |
| C.受南部海洋沿河流北上的暖濕氣流影響大 |
| D.來(lái)自東部的暖濕氣流在寬谷地帶成云致雨 |
| A.河流與盛行風(fēng)向 | B.降水與土壤類型 |
| C.地勢(shì)與山脈走向 | D.氣溫與緯度位置 |
【小題1】D
【小題2】C
【小題3】C
解析試題分析:
【小題1】從圖中的等值線中可以看出:E地的林線介于3000-3200米,F(xiàn)地的林線介于4400-4600米,所以二地林線海拔相差1200-1600米。
【小題2】林線通常是指高海拔處樹木(針葉林)生長(zhǎng)的上限。F地成為世界上最高的林線分布區(qū)。說(shuō)明F地有更加優(yōu)越的自然條件適合樹木生長(zhǎng)。主要是受南部海洋沿河流北上的暖濕氣流影響大。
【小題3】林線的走向在圖示東部區(qū)域發(fā)生變化,折成南北走向。主要是由于該處是橫斷山區(qū),山川南北縱列,山脈的走向發(fā)生變化,同時(shí)這里也是第一、二級(jí)地勢(shì)階梯的分界線,地勢(shì)落差也大。
考點(diǎn):等值線圖的判讀;自然地理環(huán)境的差異性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖中的斜線示意晨昏線。甲地經(jīng)度為15°W。假定東五區(qū)區(qū)時(shí)為6日0時(shí)20分;卮鹣铝袉(wèn)題:![]()
圖中甲地時(shí)間為
| A.5日上午5時(shí)20分 | B.7日下午6時(shí)20分 |
| C.6日上午5時(shí)20分 | D.5日下午6時(shí)20分 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
為發(fā)揮農(nóng)業(yè)區(qū)域比較優(yōu)勢(shì),適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)律,我國(guó)制定了《優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃(2008~2015年)》。下圖表示我國(guó)某種水果的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。![]()
【小題1】這種水果是( 。
| A.柑橘 | B.香蕉 | C.蘋果 | D.菠蘿 |
| A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板,實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理。據(jù)此回答下列問(wèn)題。![]()
【小題1】遮陽(yáng)板收起,室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最小值時(shí)( )
| A.全球晝夜平分 | B.北半球?yàn)橄募? |
| C.太陽(yáng)直射20°S | D.南極圈以南地區(qū)極晝 |
| A.40°N | B.20°N | C.20°S | D.40°S |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當(dāng)暖濕空氣經(jīng)過(guò)寒冷的下墊面時(shí),易形成霧。下圖中,S市附近海域夏季多霧,并影響S市。據(jù)此完成下列問(wèn)題。![]()
【小題1】夏季,S市主要受( )
| A.季風(fēng)影響 | B.西風(fēng)帶影響 | C.低壓控制 | D.高壓控制 |
| A.沿岸暖流提供了充足的暖濕空氣 |
| B.半島東側(cè)海灣海水溫度較低 |
| C.海陸間氣溫差異較大 |
| D.沿岸寒流的降溫作用較強(qiáng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是非洲馬達(dá)加斯加島示意圖和海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖中a、b、c為等溫線。a>b>c,箭頭表示洋流流向。讀圖回答下列問(wèn)題·![]()
【小題1】甲處的洋流與①、②、③、④所示的洋流相符合的是( )
| A.④ | B.③ | C.② | D.① |
| A.屬于風(fēng)海流 | B.利于沿岸熱帶荒漠的形成 |
| C.利于沿岸漁場(chǎng)的形成 | D.屬于水平補(bǔ)償流 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖所示地區(qū)凍土廣布,凍土主要有多年凍土和季節(jié)性凍土, 季節(jié)性凍土日數(shù)是指土層中的水被凍結(jié)的天數(shù)。讀圖回答下列問(wèn)題。![]()
【小題1】假設(shè)圖中的天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動(dòng),符合甲地在未來(lái)30小時(shí)內(nèi)天氣變化特點(diǎn)的是
| A.氣壓升高,氣溫下降 | B.氣壓降低,風(fēng)力減弱 |
| C.風(fēng)力增強(qiáng),天氣轉(zhuǎn)陰 | D.風(fēng)力增強(qiáng),氣溫上升 |
| A.海陸因素、洋流因素 | B.海陸因素、緯度因素 |
| C.緯度因素、地形因素 | D.洋流因素、地形因素 |
| A.圖示地區(qū)樹木多扎根較深且高大挺拔 |
| B.圖示地區(qū)河流迂回曲折,易形成不對(duì)稱河谷 |
| C.圖示地區(qū)氣候主要具有冷干特點(diǎn) |
| D.圖示地區(qū)地表水易下滲,土壤中的礦物質(zhì)元素淋失嚴(yán)重 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
某同學(xué)對(duì)我國(guó)某地(地處120°E)每天的日出時(shí)間進(jìn)行了一段時(shí)間的持續(xù)觀測(cè)與記錄,繪成下圖。完成下列問(wèn)題。![]()
【小題1】該同學(xué)的觀測(cè)與記錄持續(xù)了 ( )
| A.3個(gè)月 | B.6個(gè)月 | C.9個(gè)月 | D.12個(gè)月 |
| A.端午節(jié) | B.勞動(dòng)節(jié) | C.國(guó)慶節(jié) | D.元宵節(jié) |
| A.日本春光明媚 | B.北極出現(xiàn)極夜 |
| C.南非華人歡度春節(jié) | D.澳大利亞冬雪紛飛 |
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