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閱讀下列材料和圖,回答問題。(18分)
利用區(qū)位聯(lián)系,建立有內(nèi)在聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)體,借整體的力量來獲得發(fā)展,越來越成為一種新的發(fā)展模式。“泛珠三角(9+2)”區(qū)域合作體就是在這樣的大背景下成立的。

(1)寫出該區(qū)域中位于我國中部經(jīng)濟(jì)地帶的兩個(gè)省區(qū)A________、B________(寫簡稱)。(4分)
(2)圖中顯示人口負(fù)擔(dān)最輕的省區(qū)是____________,從人口容量的影響因素入手,試分析其主要原因。(6分)
(3)分析圖中省區(qū)間人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。(4分)
(4)該區(qū)域內(nèi)人口承載狀況大于2的省區(qū)通過區(qū)域合作,其人口承載狀況將_______(變大或變。。試分析其原因。(4分)
(1)湘 贛
(2)廣東省  氣候宜人、地形平坦、土壤肥沃、水源充足等(自然條件優(yōu)越);交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科技水平高,人口的環(huán)境容量大。
(3)①地區(qū)間收入差距(或地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異);②農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力的出現(xiàn);③戶籍制度的改革。
(4)變小 ①通過區(qū)域間合作,環(huán)境條件得以改善,人口容量變大(或理論承載密度變大);②通過人口遷移或流動(dòng),降低了這些省區(qū)的實(shí)際人口密度。

試題分析:(1)直接根據(jù)圖示的省區(qū)分布判斷,我國中部經(jīng)濟(jì)地帶包括黑、吉、內(nèi)蒙古、晉、豫、皖、鄂、湘、贛9省區(qū),在圖示區(qū)域有分布的只有湘、贛兩省。(2)直接根據(jù)圖例“部分省區(qū)的人口承擔(dān)狀況”分析人口承擔(dān)稀疏越低,人口負(fù)擔(dān)越輕。(3)圖示區(qū)域人口主要從中西部地區(qū)向東部沿海地區(qū),即有經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)向經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)遷移,故區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異是該地區(qū)之間人口遷移的主要原因。(4)通過區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作,該地區(qū)人口承載狀況大于2的省區(qū)將輸出勞動(dòng)力,或通過區(qū)域的資源開發(fā),理論人口容量將變大,則人口承載狀況將變小。
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,解題需要把握以下幾點(diǎn):①掌握我國東、中、西三大經(jīng)濟(jì)地帶的劃分;②掌握人口承載狀況的判斷依據(jù);③掌握目前我國人口遷移的主要方向和原因;④掌握區(qū)域合作對(duì)區(qū)域理論人口容量和實(shí)際人口數(shù)量的影響,進(jìn)而判斷對(duì)人口承載狀況的影響。注意推理分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖為某市市內(nèi)跨區(qū)(縣)人口遷移流分布示意圖(箭頭粗細(xì)表示遷移量大小)。讀圖完成下列問題。

小題1:影響該市跨區(qū)(縣)人口遷移的主要原因不可能是
A.中心城區(qū)的舊城改造B.郊區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長
C.尋求更多的就業(yè)機(jī)會(huì)D.軌道交通的快速發(fā)展
小題2:該市跨區(qū)(縣)人口遷移可能促使
A.全市總?cè)丝跍p少B.近郊區(qū)人口密度減小
C.遠(yuǎn)郊區(qū)人口密度增加D.城邊緣區(qū)人口分布不均衡

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

從由西安開往上海的火車上的四位旅客的談話中,判斷誰屬于人口遷移
A.甲說:“我此次是去上海觀光旅游”
B.乙說:“我被上海交通大學(xué)錄取,現(xiàn)在是去報(bào)到”
C.丙說:“我到上海為公司洽談業(yè)務(wù)”
D.丁說:“我是去上海采購”

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

近年來,我國出現(xiàn)“民工潮”的主要原因是
①城市和鄉(xiāng)村之間巨大的收入差距  ②東南部氣候等自然條件優(yōu)越  ③國家政策允許農(nóng)民遷入城市   ④農(nóng)村大量勞動(dòng)力長期處于潛在的剩余狀況
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖“模擬人口遷移示意圖”,回答題:

小題1:屬于國際人口遷移的是:
A.②③B.②④C.③④D.④⑤
小題2:表示發(fā)達(dá)國家歷史上和發(fā)展中國家目前主要人口遷移的有:
A.①②B.③⑤C.②④D.②⑤
小題3:與P、Q兩國目前人口遷移情況最類似的兩個(gè)國家是:
A.中國、蒙古B.澳大利亞、新西蘭C.墨西哥、美國D.法國、德國

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀1984年到1995年我國流動(dòng)人口數(shù)量的變動(dòng)柱狀圖和人口流動(dòng)示意圖,回答下列問題。

(1)從圖中看這一時(shí)期,流動(dòng)人口數(shù)量呈               趨勢。
(2)這一時(shí)期人口遷移和流動(dòng)的主要方向:
                                                                          
                                                                          
(3)四川人口大量外遷對(duì)本省產(chǎn)生的積極影響是                                      
                                                                            
(4)這一時(shí)期的人口流動(dòng)主要是        性的,人口遷移的特點(diǎn),主要表現(xiàn)為          
大量增加,人口遷移的主要目的是為了                     。
(5)近年來我國東部大城市出現(xiàn)的“民工潮”現(xiàn)象,表明(  )(1分)
①鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化速度加快               ②農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)化不足
③大城市人口老齡化問題嚴(yán)重         ④地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡
A.①④B.③C.②④D.①③④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列人口流動(dòng)屬于人口遷移的是
A.大學(xué)生暑假回家B.牧民上山放牧
C.由上海調(diào)往北京工作定居 D.農(nóng)民利用農(nóng)閑進(jìn)城打工

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

依據(jù)從西安開往上海的火車上的四位旅客的談話,判斷哪種行為屬于人口遷移
A.甲說:“我此次是去上海旅游觀光!
B.乙說:“我被上海交通大學(xué)錄取,現(xiàn)去學(xué)校報(bào)到!
C.丙說:“我到上海為公司洽談業(yè)務(wù)!
D.丁說:“我去上海探親。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:判斷題

20世紀(jì)70—80年代,美國五大湖區(qū)人口外遷的方向是以東北和西南為主。

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同步練習(xí)冊(cè)答案