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甲、乙、丙三圖為世界著名大河的地理示意圖,讀圖回答。(共12分)

(1)乙圖所示流域植被破壞的人為原因                                              
                                                                       (3分)
(2)甲圖所示河流有著名的阿斯旺大壩,簡述其帶來的消極影響                        
                                                                        (3分)
(3)丙河的開發(fā)以梯級開發(fā)作為核心,其帶來了哪些綜合效益?
                                                                       (4分)
(4)乙河與丙河相比,航運不發(fā)達的是      河,試分析其原因                 ___                  。(2分)
(1)過度遷移農(nóng)業(yè)、大規(guī)模的農(nóng)場和牧場開發(fā)、商業(yè)性木材采伐、水利和公路建設(shè)(3分)。
(2) ①使尼羅河下游沿岸平原的土壤肥力下降②使尼羅河河口外魚類資源減少
③尼羅河下游流量減少,導(dǎo)致海水倒灌,下游三角洲鹽漬化加重,海岸遭到侵蝕后退(3分)
(3)   防洪、發(fā)電、航運、旅游、灌溉、養(yǎng)殖(4分)。
(4)乙河(1分)沿河炎熱潮濕、人口稀少、經(jīng)濟落后(1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

長江全長6300多千米,是我國的第一大河,回答問題。
小題1:下列關(guān)于長江洪澇多發(fā)的原因的說法,正確的是
①支流多,流域面積廣,來水量大      
②降水季節(jié)變化大,夏季多暴雨
③河道彎曲,利于洪水排泄      
④長江上游的人類活動也與洪澇的發(fā)生有很大的關(guān)系
A.①②B.①③④C.①②④D.②③④
小題2:長江在不同河段地理特征不相同,因此要因地制宜采取不同發(fā)展策略。下列組合,不正確的是
A.發(fā)源地——保護植被
B.上游——注意水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境的保護
C.中下游——大力開發(fā)水能資源
D.下游——開發(fā)航運,注意防治洪澇災(zāi)害

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為田納西河流域的綜合開發(fā)與治理示意圖,回答下列各題。

小題1:該河流開發(fā)的核心環(huán)節(jié)是          
A.發(fā)電B.防洪
C.養(yǎng)殖D.梯級開發(fā)
小題2:田納西河流域的生態(tài)環(huán)境問題及其成因組合,不正確的是
A.長期高度的棉花種植——土地荒漠化
B.礦產(chǎn)開采冶煉、擴大耕地面積——植被破壞
C.煉銅企業(yè)大量排放含硫廢氣——酸雨
D.水土流失——生態(tài)環(huán)境惡化

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下列材料,回答下列問題。(6分)
材料一 位于美國東南部的田納西河流域曾經(jīng)是美國最貧窮的地區(qū)之一,后來經(jīng)過該流域管理局(簡稱TVA)的治理,從根本上改變了流域落后的面貌。TVA的管理成為流域管理的一個獨特和成功的范例而為世界所矚目。
材料二 黃河某段與田納西河流域圖

(1)美國田納西河蘊藏著豐富的水能資源,試分析其水能資源豐富的原因。(2分)
                                    
                                   
(2)從圖中特點可知,田納西河與黃河水能資源開發(fā)的共同特點是(0.5分)
                                    
(3)20世紀(jì)30年代,田納西河流域農(nóng)業(yè)發(fā)展中,自然資源遭到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化,災(zāi)害頻繁。具體表現(xiàn)在:(1.5分)
資源破壞:                                    
生態(tài)環(huán)境惡化:                                    
災(zāi)害頻繁:                                    
(4)美國田納西河流域綜合治理的成功經(jīng)驗,對我國河流治理,最值得借鑒的方面有哪些?                                    
                                   (2分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下圖,回答下列問題。

(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱。
A        河;B      河;D     山脈;
(2)試從地形、降水兩方面分析B河容易產(chǎn)生洪水的原因?(2分)
(3)試分析B河水能豐富的原因?(2分)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖,回答16—18題

小題1:圖中甲地以“三江平行并流170余千米而不交匯”被列人世界自然遺產(chǎn)名錄。“三江并流”形成的主要自然原因有
①亞歐板塊、太平洋洋板塊碰撞擠壓 
②亞歐板塊、印度洋板塊碰撞擠壓 ③流水侵蝕作用 
④冰川侵蝕作用
A.①③B.①④C.②④D.②③
小題2:湄公河有“東方多瑙河"之稱,結(jié)合該地區(qū)自然環(huán)境特點,分析該河流域經(jīng)濟開發(fā)的資源優(yōu)勢有   
①水資源 ②水能資源 ③旅游資源 ④土地資源 ⑤石油資源
A.①②③B.①③④C.①②⑤D.②③④
小題3:與同屬于南部沿海的“珠三角"相比,北部灣經(jīng)濟區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢主要是
A.地理位置優(yōu)越,現(xiàn)代化交通便利
B.區(qū)域內(nèi)資源豐富,油氣、生物等海洋資源豐富,森林、有色金屬和水能資源豐富
C.面向東南亞和港澳地區(qū),國際協(xié)作條件好
D.勞動力豐富且素質(zhì)較高

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

田納西河流域綜合治理措施,對于黃河流域的綜合治理有借鑒意義的地方,下列說法不正確的是(   )                                           
A.防洪B.發(fā)電,提高水質(zhì)
C.土地合理利用  D.可以防洪、發(fā)電、土地合理利用,但是沒有提高水質(zhì)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為兩條大河流域示意圖,讀圖完成4~6題。

小題1:甲河下游和乙河上游流域面積均較狹小,主要影響因素是
A.甲河下游受氣候影響,乙河上游受地形約束
B.甲河下游受地形約束,乙河上游受氣候影響
C.均受地形約束
D.均受氣候影響
小題2:關(guān)于兩河流域地理環(huán)境特征敘述,正確的是
A.甲河上游地區(qū)終年少雨,荒漠廣布
B.乙河上游地區(qū)終年多雨,降水季節(jié)分配均勻,森林茂密
C.甲河下游地區(qū)草場廣闊,乙河下游地區(qū)水田連片
D.目前乙河的河口三角洲擴展速度快于甲河的河口三角洲
小題3:關(guān)于兩河流域綜合開發(fā)利用方向的敘述,最合理的是
A.甲河上游重點利用水能發(fā)電、發(fā)展航運、發(fā)展種植業(yè)等
B.乙河上游重點建設(shè)自然保護區(qū)、梯級開發(fā)、發(fā)展旅游等
C.甲河下游重點利用水能發(fā)電、保護植被生態(tài)、發(fā)展畜牧業(yè)
D.乙河下游重點開發(fā)水能資源、保護水質(zhì)、發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

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