“木桶效應(yīng)”說法正確的是
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板
B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
輕巧奪冠周測月考直通中考系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
“木桶效應(yīng)”說法正確的是 ( )
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板
B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理必修二人口的合理容量練習卷 題型：選擇題
“木桶效應(yīng)”說法正確的是
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板
B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2014屆安徽省宿州市高一下學期第一次階段性檢測地理試卷（解析版） 題型：選擇題
“木桶效應(yīng)”說法正確的是 （ ）
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板 B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2013屆貴州省高二上學期期末檢測地理試卷 題型：選擇題
下列關(guān)于“木桶效應(yīng)”說法正確的是
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板
B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2011年西藏拉薩中學高一下學期第三學段考試地理卷 題型：選擇題
下列關(guān)于“木桶效應(yīng)”說法正確的是
A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板
B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板
C．如果桶板代替資源，則長的板決定了人口的容量
D．地球上人口的容量決定于人類自身
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
