讀不同國家制造業(yè)產(chǎn)業(yè)變化過程示意圖(圖7),回答19~21題。
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圖7
19.甲類產(chǎn)業(yè)部門可能為
A.石油開采 B.服裝加工 C.汽車輪胎制造 D.電子裝配工業(yè)
20.由圖7可知
A.I類國家工業(yè)發(fā)展早,科技水平高 B.Ⅱ、Ⅲ類國家產(chǎn)業(yè)升級速度取決于該國的技術(shù)水平
C.市場是產(chǎn)業(yè)升級的動力 D.伴隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程,Ⅱ、Ⅲ類國家環(huán)境污染可能減輕
21.今后我國在產(chǎn)業(yè)調(diào)整中應(yīng)該
A.與I類國家合作,充分利用其技術(shù)、資金優(yōu)勢 B.加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
C.利用我國充足的勞動力,集中發(fā)展甲、乙兩類產(chǎn)業(yè) D.只接納高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移
19.BD 20.AB 21.AB
19.從圖中可知甲類產(chǎn)業(yè)屬于廉價勞動力指向型工業(yè),石油開采不屬于勞動力指向型工業(yè),排除A選項;汽車輪胎制造應(yīng)布局在原料充足的地區(qū),所以排除C選項;服裝加工和電子裝配工業(yè)屬于勞動力指向型產(chǎn)業(yè),易在不同國家間進行轉(zhuǎn)移。
20.Ⅰ類國家已經(jīng)實現(xiàn)了高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)升級,所以工業(yè)發(fā)展早,科技水平高;Ⅱ、Ⅲ類國家產(chǎn)業(yè)升級速度取決于該國的技術(shù)水平;升級的動力是科技,而不是市場;產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,可能加、颉ⅱ箢悋业沫h(huán)境污染。
21.我國應(yīng)加快產(chǎn)業(yè)的升級,故應(yīng)與Ⅰ類國家合作,充分利用其技術(shù)、資金優(yōu)勢,加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖完成下面試題。
圖甲:產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意根據(jù)圖 乙:產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈
產(chǎn)品銷售量增長最快的時期是( )
A.衰退期 B.成熟期 C. 增長期 D.開發(fā)期
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可促進不同經(jīng)濟水平的國家重點生產(chǎn)處于不同階段的產(chǎn)業(yè),下列敘述正確的是( )
A.經(jīng)濟水平較低但勞動力資源豐富的發(fā)展中國家應(yīng)發(fā)展處于a階段的產(chǎn)業(yè)
B.處于a階段的產(chǎn)業(yè)應(yīng)完全由發(fā)達國家來完成
C.發(fā)展中國家應(yīng)大力發(fā)展處于d階段的產(chǎn)業(yè)
D.圖示說明各國可以根考自己的優(yōu)勢條件發(fā)展相應(yīng)產(chǎn)業(yè),從而促進國際產(chǎn)業(yè)分工與合作
根據(jù)圖甲所示規(guī)律,發(fā)達國家重點發(fā)展的是哪一階段的產(chǎn)業(yè)( )
A. a B. c C. d D. b
按圖乙所示,發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的是產(chǎn)品的哪一環(huán)節(jié)( )
A.設(shè)計 B.加工 C.營銷 D.設(shè)計+加工
按照圖甲和圖乙所示規(guī)律,發(fā)展中國家將永遠落后于發(fā)達國家。為了改變這種狀況,發(fā)展中國家在接受發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)履良身工業(yè)方面的做法,正確的是( )
A.全面吸收發(fā)達國家制造業(yè)轉(zhuǎn)移
B.著重發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè) C.積極引進處于成熟期的產(chǎn)業(yè)
D.在外國企業(yè)的幫助下學(xué)習(xí)工藝和產(chǎn)品創(chuàng)新技能,逐步升級制造能力,促使產(chǎn)業(yè)快速成長
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科目:高中地理 來源:2015屆廣東省高二上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
山東省提出了“積極承接日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,打造半島制造業(yè)基地”的口號,使山東由“經(jīng)濟大省”變化“經(jīng)濟強省”。讀圖分析回答下列問題。(30分)
材料一:根據(jù)典型產(chǎn)品在生命周期中的不同階段,可以把產(chǎn)業(yè)分為:開發(fā)期(A)、增長期(B)、成熟期(C)和衰退期(D)四個發(fā)展階段。

材料二

(1)依據(jù)材料一判斷,信息產(chǎn)業(yè)處于________和________(填字母),紡織工業(yè)處于________或________(填字母)。
(2) 材料二中①、②、③的三次轉(zhuǎn)移,其根本目的都是為了 ;20世紀60~70年代①的轉(zhuǎn)移和80年代②的轉(zhuǎn)移, 主要是以 型產(chǎn)業(yè)為主。
(3)從資料看,山東利用外資居前兩位的國家是 和 。
(4)簡要分析山東省能夠吸引外資產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的區(qū)位優(yōu)勢。(6分)
(5)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響主要表現(xiàn)在?(8分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試文綜地理卷 題型:選擇題
讀“某產(chǎn)業(yè)在不同年代的區(qū)域分布圖”(實線表示產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向,虛線表示產(chǎn)品輸出方向),完成下列各題。

1.圖中反映的產(chǎn)業(yè)部門最有可能是
A.鋼鐵工業(yè) B.制鞋工業(yè) C.石化工業(yè) D.軟件制造業(yè)
2.從圖中該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方向來看,影響該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要區(qū)位因素是
A.原料 B.市場 C.技術(shù) D.勞動力價格
3.從圖中可以看出該產(chǎn)業(yè)先由a區(qū)域轉(zhuǎn)移到b區(qū)域再到c區(qū)域,而不是直接由a區(qū)域轉(zhuǎn)移到c區(qū)域,其最主要的原因是
A.勞動力價格 B.國家政策
C.交通運輸 D.技術(shù)
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科目:高中地理 來源:2010年遼寧大連長海高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀下圖完成46--50題。
圖甲:產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意根據(jù)圖
乙:產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價值鏈
1.產(chǎn)品銷售量增長最快的時期是( )
A.衰退期 B.成熟期 C. 增長期 D.開發(fā)期
2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可促進不同經(jīng)濟水平的國家重點生產(chǎn)處于不同階段的產(chǎn)業(yè),下列敘述正確的是( )
A.經(jīng)濟水平較低但勞動力資源豐富的發(fā)展中國家應(yīng)發(fā)展處于a階段的產(chǎn)業(yè)
B.處于a階段的產(chǎn)業(yè)應(yīng)完全由發(fā)達國家來完成
C.發(fā)展中國家應(yīng)大力發(fā)展處于d階段的產(chǎn)業(yè)
D.圖示說明各國可以根考自己的優(yōu)勢條件發(fā)展相應(yīng)產(chǎn)業(yè),從而促進國際產(chǎn)業(yè)分工與合作
3.根據(jù)圖甲所示規(guī)律,發(fā)達國家重點發(fā)展的是哪一階段的產(chǎn)業(yè)( )
A. a B. c C. d D. b
4.按圖乙所示,發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的是產(chǎn)品的哪一環(huán)節(jié)( )
A.設(shè)計 B.加工 C.營銷 D.設(shè)計+加工
5.按照圖甲和圖乙所示規(guī)律,發(fā)展中國家將永遠落后于發(fā)達國家。為了改變這種狀況,發(fā)展中國家在接受發(fā)達國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和發(fā)履良身工業(yè)方面的做法,正確的是( )
A.全面吸收發(fā)達國家制造業(yè)轉(zhuǎn)移
B.著重發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè) C.積極引進處于成熟期的產(chǎn)業(yè)
D.在外國企業(yè)的幫助下學(xué)習(xí)工藝和產(chǎn)品創(chuàng)新技能,逐步升級制造能力,促使產(chǎn)業(yè)快速成長
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